![]() |
最新更新日:2024/08/26 |
本日: 昨日:31 総数:392618 |
1年 音楽![]() ![]() 2年 歯科検診![]() 悪い所やまだ治療できていない所があった場合には,お知らせのプリントをお渡しします。 生命・健康について![]() ![]() ![]() やまびこ学級では、 グループにわかれて、体の中について学習しました。 4年 新しい教科書![]() ![]() 気持ちをあらたに頑張ります。 丁寧に新しい教科書に名前を書きました。 3年ろ組お笑い係より![]() ![]() お笑い係がネタを募集するポストです。 流れる水のはたらきを調べよう![]() ![]() ![]() 小さな川を作って実験しました。いつもは、外の砂場で、大きなものを全員で 一つ作るのですが、それだと十分に観察できない子どももでてくるので、今回は グループに一つ作ることにしました。小さな川ですが、土をけずる・運ぶ・積もらせる 働きを観察することができました。 準備や片づけが大変でしたが、みんなで協力してすばやく実験ができました。 次は、自然の川ではどのようになっているのか調べていきたいです。 くすのきの剪定![]() 枝が落ちてきたりと危険なので,高所作業車を使って剪定をしてもらいました。 2,3階の子どもたちは,教室の窓からちょうどその様子が見えるので,気になってしょうがなかったようです。 料理って楽しいね!おいしいね!![]() 月はなぜ形が変わるのだろう?![]() ![]() なぜ、形が変わるのかいろいろな予想が出たのですが、 とりあえずやってみようということでモデル実験をしました。 体育館をしめきって宇宙に、スポットライトを太陽に。 バスケットボールを月にして自分の周りを回してみました。 すると・・・半月・満月などが見られました。 国語科【人とものとのつきあい方】
国語科で「人と『もの』とのつきあい方」の学習をしました。グループでテーマを決めて調べ進め,発表しました。表やグラフを効果的に使うことを意識しました。
![]() ![]() ![]() |
|