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最新更新日:2025/06/25 |
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頑張った学習発表会
今日はどの学年も力いっぱいに、日ごろの学習を表現活動として発表してくれました。日常の学習から学んだことや体験したことなどを劇に表現していくのは、子どもたちの学びの「活用の力」につながります。子どもたちが様々な知識や学びを、工夫して相手に伝えようと頑張った学習発表会でした。
では、1年生から順に見ていきましよう。1年は自分の名前の素晴らしい意味を実に堂々と発表してくれました。お父さん・おかあさんの温かな思いがどの名前にもこもっていることを1年生なりに考えたことでしょう。それにしてもく「じゅげむ」のあんない長いせりふをよく覚えたものですね。 ![]() ![]() 2年 泣いた赤おに 物語と音楽
2年生は、全員がすばらしい音読の力を発揮してくれました。国語の勉強の「お手紙」では、がまくんになったり、かえるくんになったり工夫して音読をしていました。その学習の力がこの場面でもよく表現できていたと思います。体全体で物語を表現していました。
![]() ![]() 3年 パイレーツオブ3年生
3年は、それぞれの学習で勉強したことを工夫してつなぎ合わせて、楽しい海賊物語に仕上げました。3年生が頑張って勉強したことがとてもよくわかりました。長縄のときに失敗した人に「ドンマイ」の言葉がかけられていましたね。
![]() ![]() 4年 若狭自然の家の思いで
長期宿泊での活動が、それぞれのお話にまとめてありとても活動がよく分かりましたね。それにどの場面にも笑いがいっぱいの楽しい劇に会場も大変に盛り上がりました。これからの長期宿泊が楽しみになった人も多いのではないでしょうか。
![]() ![]() 5年大きなかぶ(英語劇)
5年生は、みんなもよく知っている「大きなかぶ」を英語劇で挑戦しました。英語活動で勉強している力をどれだけ表現できるかがポイントになりました。みんなとてもしっかりと英語でせりふが言えているのにびっくり。小さい子にも分かる工夫もしてありましたね。
![]() ![]() 6年 チョイチョイ星人がやってきた
6年生は、「子どものためのすぐれた舞台芸術体験」(文科省)の取組の一環として、本校で取り組みました。プロの方と一緒に脚本づくりから演技の方法などを学びながらの活動となりました。高雄の伝統を大切に守っていきたいという6年からの熱いメッセージが届けられました。
![]() ![]() 人権デー 外国人教育![]() ![]() ![]() 子どもたちが、スクリーンで朝鮮・韓国の場所や民族衣装、なじみの深いキムチなどの食べ物を紹介したあとに、「チャギ」という遊びをしてみせてくれました。コイン状の金属をナイロンのひもで結び、羽子板の羽のようにして足で蹴って遊びます。サッカーのリフティングの要領でお互いにパスします。なかなか難しそうに見えましたが、子どもたちは興味を持って見入っていました。 小・中合同避難訓練![]() ![]() ![]() 今日は、右京消防署のご協力で「煙の部屋」を通り抜ける体験も取り入れ、子どもたちも大喜び?で「煙の部屋」に挑戦しておりました。感想を聞くと「前が全く見えなくてびっくりした。こわかった」という声が多かったようです。 災害はいつ、どこでやってくるかわかりません。いつも落ち着いて行動し、指示に従いながら、自分の命を自分で守る大切さを確認し合いました。 合同学習![]() ![]() ![]() ラインサッカーでは、場づくりを始めゲームの計測、審判などすべて子どもたちの力で進められていました。4年生がリードしながら、3年がそれに支えられて全力で頑張る姿が見られました。 そのほかの教科や学年行事などでも、隣接する学年での取組としてこれからも考えていきたく思います。 神護寺ライトアップの行燈づくり![]() ![]() ![]() |
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