野外炊事 その１

みさきの家に向けて，野外炊事の練習をしました。家庭科室では，材料係がカレーの材料であるにんじんやたまねぎの皮をむいて，程よい大きさに切っていきました。手順を説明すれば，その通りみんなで協力して取り組むことができました。家で料理を手伝っている子も多いのでしょうか，なかなかの包丁さばきを見せてくれる子もいました。

みさきの家に向けて

４年生のみさきの家に向けての野外炊事の交流に行きました。
野菜の皮むきや切る作業をいっしょに行いました。
どんどん楽しみになっていきますね！

読書の秋

９月９日（木）

残暑が厳しい毎日ですが，
今日は窓を開けると，気持ちいい風が入ってきました。

暑さの中にも，少し秋の気配を感じます。

２年生のみんなは，５時間目に図書室に行き
読書を楽しみました。

なかよしあそび

中間休みになかよしあそびがありました。
それぞれのグループで楽しく遊べました☆

ゆめのどうぐ はっぴょう会

９月９日（木）

国語「あったらいいな　こんなもの」の学習で考えた発明品の発表会を
しました。

友達の考えた道具に，「ほんまにあったらええなぁ！」と興奮しながら聞いていました。

来週からは，新しい単元に入ります。

聞き取りテスト

９月９日（木）

聞き取りテストをしました。
みんな静かによく聞いていましたよ。

メモも十分とることができました。

児童会なかよし遊び

今年度からはじまった児童会が運営する「なかよし遊び」。月に１回,１年生から６年生まで一緒にあそぶ取組です。子どもたちは,自分たちで選んだなわとび・ドッジボール・おにごっこ等を楽しんでいました。

【がっかつ】そうじのしかたが わかったよ

９月７日（木）

入学してから今まで，教室やみんなが使うところは
６年生にそうじをお願いしていました。

夏休みもあけ，そろそろ自分たちでそうじができるようになってほしいと思い，
そうじの仕方を子どもたちと一緒に学習しました。

ほうきの使いかたや，ぞうきんのしぼりかた，机のはこびかたなど
実際にみんなでやってみました。

子どもたちが一番苦労していたのが，ぞうきんのしぼりかたです。
はじめてしぼる子も多く，手の使い方が難しいようでした。

これから当番を決めて，そうじをします。
そうじも，６年生になるまできっと上手になることでしょう☆

伝え合うということ

国語「伝え合うということ」ではいろいろな伝え合う手段について
自分が調べたいこと，やってみたいことをグループで考えています。
「手話で自分の名前を伝えたい。」「点字の絵本を作りたい。」
「点字の歴史を知りたい。」など多く意見が出たようです。
また，グループでの話し合いでは「話し名人になるためには」の小冊子を使って
話し方，進め方，聞き方に留意しながら学習できました。

消火栓探し！！

安全なくらしを守るための学習をしています。
学校の火災に備えるための設備にはどんなものが
あるか，また，どこにどのくらいあるのか予想して発表し合いました。
実際に学校を探検し，消火栓や火災報知機，非常階段，消火バケツを見つけました。
また，用務員室は火災受信所になっており，火災が起きた教室や場所が分かる装置があることを知りました。火災に対する社会的な仕組みが身近にあることを感じたようです。