伝え合うということ

伝え合うことの手段を点字や手話に焦点を当てて，調べ学習をしました。
インターネットや書物を調べたり，自分の足で歩いて調査したり
して班ごとにまとめました。
絵本や新聞，実演・・・など今までの学習経験を生かして発表できした。

運動会の練習〜３年〜

今日は１００メートル走の並び方を覚えました！

そして試しに１回走ってみました！
普段のかけあしの成果が出せるといいですね☆

野菜の芽が出ました！

二十日大根と小松菜の芽がたくさん出ました。

にんじんとほうれん草も少しずつ出てきています☆

まだ芽が小さいのでやさしくやさしく水をあげています！

リズムあそびで

ウッドブロックやクラベスを使ってリズム遊びをしました。

有栖川を調べよう３

色々な生き物を調べることができました。

有栖川を調べよう２

投網に挑戦しました。

有栖川を調べよう

有栖川の水質と生き物調査をしました。まず川幅や川の速さ、におい、深さを測りました。

【さんすう】なんじ なんじはん

９月１６日（木）

今日は，時計の学習をしました。
みんな１つずつ時計を持って，
実際に使いながら
時計の読み方を覚えました。

最近ではデジタルの時計の方が
よく見かけるかもしれませんね。

少しずつ時計の読み方にも慣れてほしいなと思いました。

【さんすう】ひろさくらべ

算数では，補助教材を使って
かさをくらべたり，ながさをくらべたり，
ひろさをくらべたりする学習をしました。

ひろさくらべでは，
みんなでシートに乗ってみたり，
ハンカチをあわせてくらべたりしました。

じゃんけんをしてばしょをとるゲームをしました。

「じゃんけん　ほい！」
「やった！かった！」

楽しみながら，ひろさはマスの数でもくらべることができる
ということが分かりました。

お話の絵

９月１７日（金）

図工では，『お話の絵』に取り組んでいます。
お話を聞いて想像した絵をかいていきます。

昨年は３クラス同じお話でしたが，
今年は違うお話で取り組んでいます。

できあがった時に，お互い鑑賞し合うのが楽しみです。