焼き物づくりにチャレンジしました

今日の図工では，「マイ植木鉢を作ろう」ということで焼き物づくりにチャレンジしました。
ねん土の空気を抜くところから始まり，自分たちが考えたアイディアをがんばって形にしようとしていました。

子どもたちが作った作品はこの後，夏休みが始まるまで乾かし，
学校にある電気窯で焼き上げます。
完成が楽しみですね。

４年生と一緒

交流給食に続いて，昼休みに４年生と遊びました。
たくさんのお兄さんやお姉さんにリードしてもらいながら，
楽しそうにトランプで遊んでいました。

みんな まだ少し緊張しているようでしたが，
これからどんどん仲良くなって，たくさん遊んだり話したりしてほしいです。

泳ぎも上達しています。

毎時間，子どもたちは自分のめあてをもって学習に取り組んでいます。
大きく体を動かして泳げるようになってきた子や，
水の中で目を開けられるようになった子，
きれいに大の字になって浮くことができるようになった子など，
みんな，自分のめあてに向けて
日々，上達しています。

お米の栽培カレンダー

５時間目の授業参観では，お米の栽培カレンダー作りをしました。
写真を見たり，クイズをしたりしながら，これからどんなことをするのか学習しました。
今後は，稲の花を見たり，稲穂の色が変わっていく様子を見たりしながら，お米ができるまでの様子をじっくり観察して欲しいと思います。

はじめてのチャレンジ大会

　今日は，１年生にとって待ちに待ったチャレンジ大会でした。得点を書くカードを大事ににぎりしめて，体育館に行きました。
　子どもたちは，ボウリングやまとあて，わなげなど自分の行きたいところへ行きました。運動委員のお兄さんやお姉さんに優しくルールを教えてもらい，「頑張るぞ！」とやる気満々で挑戦していました。

水あそび

　１年生の水あそびは天候にもめぐまれ，子どもたちは毎回とても楽しみにしています。はじめは，大きなプールで顔をつけたり，歩いたりするのが怖いと感じていた子どももいました。しかし，鼻から息を出す「水かけっこ」や「かにさん」など色々な水あそびを通して，だんだん顔をつけることにも慣れてきました。ほかにも，「だるま浮き」や「くらげ浮き」にも挑戦しています。
　今日は，初めてビート板を使い，浮くということを味わいました。子どもたちは，友だちと協力して，大きなビート板を使って浮かび，前に進んでいました。プールには，子どもたちの元気な声が響いています。水あそびも後少しですが，様々な水あそびに挑戦する中で，水中で息を吐いたり浮いたりできるようになってほしいと思います。

水泳がんばっています！

　梅雨の晴れ間　プールで水泳学習を楽しくやっています。
もぐって　「宝さがし」をしたり　ビート板をつかって
ばた足練習をしたり　大きなビート板で遊んだり・・・！！
元気でやっています！

町探検に行きました。

生活科の学習で校区の探検に行きました。
桂川街道を挟んで，桂駅側を探検するチームと桂離宮側を探検するチームに分かれ，
どんな施設があるのか見て回りました。

今回の探検で得た，校区についての新しい発見を
これからの学習のはずみをつけるために，生かしていきたいと思います。

チャレンジ大会！

連日，運動委員会の子どもたちが
チャレンジ大会として，体を動かしながらできるゲームを用意してくれています。
今日，やっと２年生の順番になりました。

高得点を狙う子も，運動委員さんに教えてもらって喜んでいる子も
みんな，順番やルールを守りながら楽しそうにゲームに参加していました。

浅原公園に行きました！

　生活科の学習で，通学路にある遊び場の自然や施設，そこを利用する人々のことを知るために，浅原公園に行きました。
　子どもたちがよく利用する公園ですが，みんなが気持ちよく過ごすために約束ごとがあることに気づいていました。トイレを掃除してくれている人やゲートボールをしている人，親子にも出会い，色々な人が利用していることがわかりました。
　遊具で遊ぶ時には，小さい子どもにゆずってあげたり，順番を守ったりすることが大切と意見がでました。子どもたちは，約束を守ってすべり台をすべったり，色おにをしたりと，元気いっぱい遊んでいました。