走り高跳び 自己ベスト続々 ６年

６年生は走り高跳びに取り組んでいます。
跳び方を工夫して，何度もチャレンジして，その努力の
「跳べた！」という結果としてはっきりと表れる種目です。この日は，みんなの前で記録に挑戦していました。自己ベストが続々出て拍手が起こっていました。
友達が見ている前で跳ぶと，力が湧き出てくるものなのです。

フレンドリーグループで練習

なわとび大会に向けて，中間休みに練習をしているフレンドリーグループが出てきました。来週から５年生が山の家に行くので，全員そろっての練習はなかなかできません。
「ぼく，はじめてとべたで。」
「○○ちゃんとべたよ。」
笑顔で報告に来てくれます。
楽しい練習です。

一輪車とうさぎと６年生

６年生がバザーのお店「感謝」の売り上げ収益金で一輪車とうさぎ「なな」を購入しました。
感動体験発表会の後，その報告をしました。
ななは，まだ赤ちゃんなので，しばらく教室で飼育しています。１０月になったら，飼育小屋に移し飼育委員会で世話をしていきます。

大なわ大会準備集会

大なわ大会に向けてフレンドリーグループで準備集会を開きました。
ポスターを描いて，ルールを説明して，練習日程を話し合って，てきぱきリーダーである６年生が進行していました。
すべてが決まったら，さっそく運動場に出て練習を始めました。
どのグループも楽しそう。

大なわ大会に向けて

９月２８日のフレンドリー大なわ大会に向けて，各フレンドリーグループのリーダーである６年生が動き出しました。みんなで仲良く大なわ八の字の練習をしていました。

スマートにかっこつけて計算

２年生は算数の時間に順序を考えて計算することを学習していました。
１６＋７＋３
１６＋７＝２３　２３＋３＝２６と順々に計算していくのがこれまで習っていたやり方です。
たして１０になるのを見つけて先に７＋３＝１０を計算しそれに１６をたすと２６と簡単に答えが出てくるのです。
このようにして計算したことを表す記号（　）について習いました。
１６＋（７＋３）と表すのです。
組みあわせて１０になるのを見つけたらこれからは（　　）つけて，簡単に計算していこうね。これができると，かっこいい。

転がしドッジボール１年

小学生が大好きなスポーツ，「ドッジボール」の導入は「転がしドッジボール」です。
幼稚園や，保育所でも普通の投げるドッジボールをしていますが，ボールを怖がる児童も居ますので，転がしてドールに当らないように「よける」楽しさを学んでいます。
１年生は，コートの中を飛び回ってボールを「よけて」いました。

走り幅跳びの準備 ５年生

５年生は体育で走り幅跳びをしています。
ところが，砂場は，運動場と変わらないぐらいに硬くなっていました。
そこで，体育の時間におもいっきり跳べるように掃除の時間にシャベルで耕しています。
体育の時間と変わらないぐらい激しい運動になりました。

今熊野防災訓練 地域の命は地域で守る

今熊野自主防災会が中心となって，今熊野学区防災訓練が行われました。
９時３０分に今熊野小学校グランドに各町内から訓練で避難してきました。各種団体・来賓のあいさつの後，消火器による消火訓練，消防団によるデモンストレーション訓練などが行われました。９月とは思えない猛暑の中，250人を越える参加がありました。今熊野の地域力です。

９月の土曜学習

詩の学習は高田敏子さんの「忘れもの」を教材にしました。
書き写しの前に，夏休みの「忘れもの」はなにかについて考えました。
あっという間に終わってしまった気がする夏休み。
なにかやり残した気がします。

「もう一週間夏休みがあったら，
かきごおりをたべたい。
プールに行きたい。
花火をしたい。
ゲームをしたい。
映画をみにいきたい。
ちんちんでんしゃにのりたい。」

「もう一週間夏休みがあったら，
ディズニーシーに行きたい。
もう一週間夏休みがあったら，
嵐のコンサートに行きたい。
九州へ行きたい。
海の中にある水族館に行きたい。
６年生の，○○ちゃんのいえに行きたい。
マンガミュージアムにいきたい。
犬をかいたい。」

やりたいこといっぱい。それがいいですね。
でも，夏休みの宿題をもう一度やってみたいと言った子は一人も居ませんでした。

「もう一週間夏休みがあったら
家でねたい。
家でねたい。
家でねたい。
家でねたい。
家でねたい。
家でねたい。
温存した体力で東山区自転車で一周したい。」

睡眠は大切。しっかり寝て，そしてやりたいことをやるんだね。


来年の夏休みには，やりたいこといっぱいやりましょうね。
２時間目は，計算練習をいっぱいやりました。