ことばと聞こえの教室

　ことばと聞こえの教室について学習しました。
実際に教室に行って，どんなことを学習しているのか，どんなものがあるのかを見て，さわって，ゲームをしたりして学びました。
　みんなはじめての教室でキョロキョロしていて，見慣れないものにくいついていました。

花いっぱいになりました！

　総合学習で３年生が取り組んでいる「花いっぱいになあれ」で，地域のお店などに３年生が育てた花の植え木ばちを置かせていただいていましたが，今日はその植え木ばちを回収に行って来ました。
　みんなで置かせてもらったお店に行き，お礼を言ってまわりました。たくさんのお店からとってもきれいで気持ちがよかったよと感謝の言葉をいただき，子どもたちは満足そうな表情でした。
　３年生の活動で，常磐野のまちが花いっぱいになったと思います。

社会見学（右京消防署）

　８月３１日（火）に、右京消防署に社会見学に行ってきました。
消防署の職員さんからのお話を聞いたり、実際に消防車を見せてもらったりして、
子どもたちは大喜び！！
　はしご車の実演では、３階からの救出劇を見せてもらい、拍手喝采でした☆

学校が始まったよ！

にこにこ笑顔いっぱいで，子ども達が学校に戻ってきました。
小学校生活はじめての夏休みは，どの子も思い出いっぱいです。

たくさんの宿題にも意欲的に取り組めたようです。

さあ，学校での勉強がはじまりました！暑さに負けず，
がんばっていきましょう！！

アサガオの花のつくり

アサガオの花のつくりを観察しました！
おしめ、めしべ、がく・・・
花にはいろいろな部分があるんですね。

次は顕微鏡を使って、詳しく観察していきます。

Do you like 〜

英語では友だちの好きなものを聞いてみました。
Do you like 〜
Yes, I do / No, I don't
これからも覚えておきたい言い方ですね。

稲が育ってきました！

ネイチャーランドに植えた稲も夏休みの間に大きく成長しました。
稲の先には稲穂も出来始め、とっても暑い夏でしたが、稲も頑張っています。
でも雑草が周りに生えているので、抜かなければいけませんね・・・

山の家の取り組みについて２

グループのメンバーも決まりました。
それぞれで、頑張りたいことなどを書きました。
どんな目標を立てて、本格的に山の家の取り組みが始まります。
来週から頑張っていきましょう。

山の家の取り組みについて１

山の家の取り組みについての学習が始まりました！
☆９月１７日〜２１日☆
グループで協力して楽しい活動にしていきたいですね。

第4回京都市小学校人権教育研究集会

　８月２０日（金）京都市総合教育センターで行われた京都市小学校人権教育研究集会の第１分科会【学力保障】において，人権教育主任より本校の取組を提案・報告しました。人権教育の重点的な取組として，本校の学力保障の様々な実践について，発表しました。基礎学力の定着と向上及び日常の授業の充実についてのことがらを中心にお話をしました。後半の質疑・意見交流の場では，本校の取組に対して，学習形態や指導法，また教材研究や学習課題の工夫等，多くの質問や意見をいただき，深まりのある研修会が実現できたと思っております。