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最新更新日:2025/07/24 |
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長期宿泊学習5年その7
3日目の午後は、組み立ていかだ作成です。12人ほど乗ることができるいかだを協力してつくるのです。土台と10本の丸太を運んで、ロープで結ぶのです。結び方は見本があるだけです。それを見ながら、力を合わせて1本ずつ結んで完成させていきます。今回は班での作成でなく、男女別れてつくりました。どちらのいかだも、海に浮いてすいすい進んでいきました。力を合わせることを学びました。
![]() ![]() ![]() 長期宿泊学習5年その6
3日目の朝、小雨が降っていましたが、活動を開始する時にはやんでいました。今日の午前の活動は、ボートとカヌーの体験です。ライフジャケットを身につけて、協力してボートやカヌーを砂浜まで運びました。はるか遠くに見える旗までは、自由に漕いでよいエリアです。カヌーは、前に進むのでうまく操作していましたが、ボートは後ろに進むので二人のいきが合わないとくるくる回ってしまいます。二人ずつ交代でとてもよい体験をしました。
![]() ![]() ![]() 今日の給食 7月21日
今日の給食は,チキンライス・牛乳・粉ふきいも・野菜のスープ煮でした。パン皿に盛りつけたチキンライスの具をごはんと混ぜて食べました。今日はスマイル給食でした。全校縦割りグループで1年から6年まで仲良く食べました。
![]() ![]() 2年生 町たんけん
よう正の町にながれる高野川に町たんけんに行きました。みんなであんぜんをかくにんした後,しゅっぱつをしました。みんなでいろいろなばしょをかんさつし,高野川には,とりや魚,虫がたくさんいることをはっけんをしました。
![]() ![]() 2年すいえいたいかい![]() ![]() 1ねん すいえいたいかい![]() ![]() 川遊び![]() ![]() 長期宿泊学習5年その5
2日目の夜は、社会科の学習です。水産業の学習をしていますが、この自然の家には今昔の漁法の展示物があります。それを活用して学習しました。よく手をあげて発表していました。その後、海岸の散歩をしました。曇っていて星は見えませんでしたが、波の音を静かに聴きました。
![]() ![]() ![]() 長期宿泊学習5年その4
2日目朝食後、海での活動が始まります。スノーケリングと磯観察のグループに分かれて活動し、午前と午後で交代しました。磯観察は箱メガネを持って、水中の生物を観察しました。小魚、カニ、ヒトデ、うに、サザエなど見つけました。スノーケリングは、ウエットスーツを着て、海岸から少し離れたポイントまで泳ぎ、そこで潜りました。大きな魚、うに、アワビなど海の生物を観察しました。ほとんどの子どもが初めての経験ですが、時間の過ぎるのを忘れるほど楽しみました。
![]() ![]() ![]() 今日の給食 7月20日
今日の給食は,麦ごはん・牛乳・肉じゃが・小松菜の煮びたしでした。
小松菜の煮びたしは,しゃきしゃきとした歯ごたえを楽しみながら食べていました。 野菜の苦手な児童も多いですが,小松菜はカルシウムを多くふくんでいる野菜です。 しっかり食べてほしいです。 ![]() |
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