お花の種まき☆ 2010/6/9

５時間目にこの前観察した種をまきました！プランターに土を入れて，マリーゴールドやホウセンカを，学年の畑にひまわりとオクラとひゃくにちそうの種をまきました♪
きれいなお花が咲くといいですね〜。

科学センターpart１「行ってきます！」「魚すくい♪」つばさ☆彡

青少年科学センターに行ってきました！
バスに乗って，気分は上々♪大きなバスの窓からは，大好きな電車やスーパーが見えました。他の学校のお友だちもどんどん乗ってきて，レッツゴー！科学センターで最初に見つけたのは，「魚すくい」「ザリガニつり」！
うまくすくえて，とっても楽しい！

科学センターｐａｒｔ４「メインは恐竜！」つばさ☆彡

でも，やっぱり一番楽しみにしていたのは，「話す恐竜！！」　　ボタンを押すと自己紹介してくれる，とってもキュートな恐竜に，子どもたちもハイテンション☆
そのあと，恐竜のゴムでとばす車を作って，遊んだり，プラネタリウムを見たり・・・・☆☆☆　帰りのバスでは，恐竜の夢を見ているのかな？？

科学センターｐａｒｔ３「いろいろ体験！」つばさ☆彡

あれも！これも！
楽しいしかけがいっぱい♪♪♪

科学センターｐａｒｔ２「ピコピコ」「ちょうちょのいえ！」つばさ☆彡

ちょうちょのいえも発見！！！
しろ・くろ・あおの，沖縄にしかいないちょうちょ，全部みつけられました☆
つまんで・・・はなしたら・・・“ふわっ”て飛んでいきました。
とってもキレイ♪

４年 道徳「伏見人形」 2010/6/9

「伏見人形」って知っていますか？？わが国の土人形の元祖であると言われる人形で昔は伏見稲荷大社のお土産としても全国に知られた人形でした。一時は５０〜６０軒あった作用場が，現在は２〜３軒となってしまっています。今日は，この「伏見人形」を題材に，
この京都に伝わる文化や伝統について考えたり，伝統を受けついで守っていく人々について考えました。
これから，総合的な学習の時間や社会科の時間にも今日のことを生かして学習を進めて生きたいと思っています。

いろいろなかたち♪ 2010/6/9

今日の算数は，ご家庭から持ちよった箱や空き缶を使ってかたちの勉強をしました。色々な形を組み合わせて大きなお城を作ったり，高いロケットを作ったり，子どもたちは工夫して楽しんでいました。

４年 図画工作「だんだんめいろ」 2010/6/9

ダンボールを使って迷路を作っています。下書きを行い，楽しいイメージを浮かべ・・・
実際に土台を作り・・・
今は，穴を開けたり，坂を作ったり，壁を作ったりしています。作っていくうちに新しいイメージが浮かんでいろいろ変更しているひともいます。中には，友だちにアドバイスしている友達もいます。たくさんのアイディアが積み重なり，さらに楽しいめいろへと変身しています。どんな作品になるのか楽しみですね！！

運動会の練習！！ 2010/6/9

今日も団体競技の練習をしました。

今日は朝から蒸し暑く，少しダレている部分もありました…。
本番に向けて，やる気と根性をつけていきたいです！

いよいよあと３日です☆

国語「ガイドブックを作ろう」

修学旅行で行ってきた淡路島の自然についてのガイドブック作りをしています。総合的な学習「自然との共生」とのコラボで，現地で手に入れたパンフレットと総合で集めた資料をもとに作成しています。淡路島方面の修学旅行は今年度で最後なので，このガイドブックは他の学年の児童の皆さんにも見てもらえたらな，と思っています。