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最新更新日：2025/06/19 |
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学校教育目標『人も自分も大切にし、ともに前に進んでいこうとする子』
授業参観・懇談会
４月２２日（火）・・・１年・３年・６年
４月２３日（水）・・・２年・４年・５年・５組
５年山の家野外活動説明会・・・４月２３日（水）15:30〜
第２４回 京都市小学生水泳記録会 その１  桂東からは，６年生２５名が参加しました。 全市からたくさんの６年生が参加し，練習の成果を競い合いました。 第２４回 京都市小学生水泳記録会 その２   初めて泳ぐ５０ｍプールに戸惑いながら，全力でがんばっていました。 短水路の２５ｍプールとは違う，長水路のプールに緊張も重なり， 思い通りの記録が出せない児童が多い中，５０ｍ平泳ぎに参加した児童が， ３位入賞しました。 第２４回 京都市小学生水泳記録会 その３   に参加しました。個人競技にはなかった，独特の緊張感の中，参加した ５チームすべて，フライングや引きつぎでのミスもなく，最高の泳ぎを見せて くれました。結果は， 女子の２００ｍクロールリレーに出場したチームが３位！！ 男子の２００ｍ混合リレーに出場したチームが優勝！！！ とすばらしい記録を残すことができました。 普段はあまり泳ぐことがない５０ｍのプール，記録会への参加をとおして 最高の思い出とかけがえのない経験ができたと思います。 全市小学生水泳記録会 サマースクール最終日   自主的に参加している人も含め，たくさんの子どもたちが学習に来ました。 一人一人が課題をもって，黙々と学習していました。 家庭での学習も引き続き，意欲をもって取り組んでくれることを期待しています！ サイエンスマジック！？  酢や石鹸水，炭酸水などに入れると手品のように色の変わる液に， 子どもたちは興味津々でした。 不思議な水の正体は紫キャベツです。 今回は参加できなかった人も，実験の仕方を掲載しますので， 是非，チャレンジしてみてください。 〜紫キャベツ液の作り方〜（一例） １．紫キャベツ（１／２枚ほど）を千切りにする。 ２．ミキサーに水100mlを入れて、そこに紫キャベツを入れる。 ３．ミキサーでキャベツの葉を刻み，液の色が紫色になったら止める。 ４．液をこして，キャベツの葉を取り除く。 調べる液の例 砂糖水・食塩水・炭酸水・酢・石鹸水・果汁 防災と音楽の夕べ
７月２２日，夏休みのトップ切って「防災と音楽の夕べ」が本校のグランドで行なわれました。消防音楽隊の演奏につづいてカラーガード隊（ファイヤー・エンジェルズ）の見事なフラッグ裁きを見せてもらい，防災の映画を大画面で視聴しました。最後にこども花火大会をして，盛りだくさんの１時間半を過ごしました。
その中の消防署長さんのお話で，京都市の去年１年間の火災は１８０件あったそうです。これは過去最低・減少がつづいているそうですが，１８０件の家が火災を出していると考えると，私たちもさらなる注意が必要だと感じました。  がんばっています。   陸上部の子どもたちは，暑さに負けず練習にはげんでいます。 今日は，８時から８００メートルのタイムトライアルをしました。 駅伝大会に向けて，タイムを縮めていきたいと思います。 夏休みも小さな親切を！
7月21日に以前の終業式にあたる朝会がありました。夏休みの過ごし方などの注意の他に，4月から続けてきた「小さな親切運動」のまとめとして，『小さな親切』八か条を聞きました。あなたがほんの少し優しい気持ちを出すと，周りの人もきっと優しい気持ちで応えてくれるでしょう。そんな気持ちが通い合ったとき，とても嬉しい気持ちになると思います。これからも，いろんな所で、いろんな時に，８か条を思い出して実行してほしいと思います。
   山の家に向けて〜その２  現在は，山の家での生活グループも決まり，係に分かれての活動が始まっています。 写真は，生活グループで自己紹介や山の家に向けての思いを伝えているところです。 明日から夏休みが始まります。 長期の休みとなりますので，安全で，規則正しい生活ができるよう，ご家庭でもお声掛けください。 ５年生から，ジョイントプログラムの取り組みも始まります。 子どもたちに配りました，「おさらいプリント」は４月からの学習をふり返るために最適のテキストです。ぜひ自分の苦手なところを夏休みを利用してなくしてほしいと考えています。 自由研究なども実際に実験や体験をしたことをもとにして取り組むことができるといいですね。詳しくは本日，子どもたちに配布しました「自由研究の取り組み方」をご覧ください。 |
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