検定日

　いよいよ夏休みのプールも，明日で終わりです。そこで今日は，これまで頑張って水泳の練習をしてきた成果を試す検定日です。
　低学年と高学年が，午前と午後に分かれて挑戦しました。そして，何とかこれまでの記録を越えようと，みんな力いっぱい頑張りました。
　結果はどうだったでしょうか。目標はそれぞれ違うのですが，まず挑戦することが大切ですね。挑戦しないと何も始まりません。
　水泳のカードにシールを貼ってもらい，うれしそうに帰っていく子どもたちでした。

夏休みの自由研究（５）

　ハスが発芽して３日目になります。今日は，どんな動きを見せているでしょう。
　茎はさらに伸びて，成長の早いものは６センチぐらいになっています。また，２つ目の茎もしっかり伸びてきました。そして，葉は開きかけています。
　種がふらふらするので，土に植えようと思います。これからのハスの動きが，さらに楽しみです。

広い世界へ！

　８月５日（木），大きく育った金魚を，昨日きれいになった観察池に放しました。
　４月１０日頃校長室で卵からかえり，水槽の中で大切に育ててきた金魚です。このくらい大きくなったらもう大丈夫！ちょうど，水遣りに来ていた男の子たちに手伝ってもらって，水槽を観察池まで運びました。水槽を傾けて，そうっと流します。広い世界にいきなり飛び込んだ金魚たち。びっくりしたことでしょう。でも，きっと気に入ってくれることと思います。いっぱい泳いで，もっともっと大きく育ってね。

スッキリ！

　１年ぶりに，金魚の池の掃除をしました。
１年間の汚れや繁殖した藻で水が汚れ，金魚の姿が見えなくなっていました。６０センチ以上ある鯉やたくさんの金魚で水をくみ出すのは大変でしたが，きれいになった水の中を気持ち良さそうに泳ぐ姿を見ると，気持ちもスッキリです！

夏休みの自由研究（４）

　さあ，１０時間たちました。ハスはどのように動いているでしょうか。
　朝，水の中にあった茎が，ぐっと空中に出てきました。明日の朝には，葉を広げているかもしれません。そして，茎の根元をよく見ると，もうひとつ茎のようなものが見えます。明日の朝は，さらに動いているかも…

夏休みの自由研究（３）

　昨日発芽したハスは，２４時間たってどうなったでしょうか。
　成長しています。またまた，すごく動いています。さて，夕方にはどんな姿を見せているでしょうね。

夏休みの自由研究（２）

　ハスの芽が動いています。今日一日，すごいスピードで動いています。
写真は，上から８月３日の８時・１３時・１８時の撮影です。
明日は，どんな動きをしているでしょう。

夏休みの自由研究

　今，校長室で「ハスの実生からの栽培」をテーマに，先日の研修会でいただいた種の発芽に挑戦しています。
　ハスは，外の皮がとても固く発芽しにくいので，ヤスリで少し削って水につけました。それが８月１日（写真左）でした。そして今日は３日目（写真右）。早くもかわいい緑の芽が出てきています。すごく動いています。これからどのように成長し，どんなレンコンができるか楽しみです。
　この実生から育成したものは，全て新種だそうです。ですから校長室のハスにも，新しい名前を付けることができるそうです。成長していくのはもちろん楽しいのですが，どんな名前にするか，これも楽しみの一つです。

夏休み

　８月３日（水），今日もいい天気，学校には元気な子どもたちの姿があります。
　けれど，自分の課題をもって参加する学習相談会も，初めの頃より少なくなっています。おうちでの学習が順調に進んでいるのでしょう。プールも１００人近く来ていた子どもたちが，今日は６０人ほどに。きっとおうちで楽しい計画があるのでしょう。家族と過ごす時間も，夏休みならでは。楽しい思い出，いっぱい作ってね。

８月です！

　８月になりました。夏休みも中盤に差しかかります。子どもたちも夏休みの生活に馴染んできた頃と思います。「早寝・早起き・朝ごはん」できてるかな？
　プールが終わって帰っていく子どもたちの明るい笑顔を見ていると，夏は子どもたちの季節だなあ，とつくづく思います。
　夏真っ盛り！残る３週間余りの休みを満喫してください。