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最新更新日:2025/07/11 |
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3年 「ま〜るたけ え〜びすに」![]() ![]() ![]() おどりを教えに来てくださいました。 激しい動きと鳴子の音に子どもたちはびっくりしていました。 運動会当日は簡単バージョンをおどる予定です。 今から楽しみです。 うどん作り![]() ![]() 今回は、一人ずつポリ袋に入れて手でもみもみこねたので、素手で触ってねちょねちょ感を感じたい子どもには少し物足りない感じでしたが、苦手な子どもたちにとっては、感触の変化を感じながら長い時間集中して取り組め、よかったです。 手でこねた後は、靴下になって足でふみふみ。全身でふにゃふにゃの柔らかい感触を感じながら、うどんの生地を作りました。 できた生地は冷蔵庫で1日ねかし、次回に、めんぼうで生地を伸ばしてびょうぶおりにして切り、ゆでて食べたいと思います。楽しみですね! 4年 「みさきの家」にむけて ―係活動―![]() ![]() ![]() 「リーダー」の人は、出発式や朝のつどいの言葉を考え、練習に励む姿が見られます。「食事係」の人は、食事のときの班の立て札を作っています。どの子も『一人一人が班の代表として責任をもって、係活動をしよう!そうしないと、班の人が困ってしまう…。』と、自分たちで楽しい思い出を作ろうと意気込みが感じられます。4年生みんなの力を合わせて、素晴らしい思い出ができるのを楽しみにしています。 また、7月9日には、みさきの家の説明会もありました。おうちの方にも支えていただきながら、この夏休みの間にも、準備を進めていきたいと思います。 3年生 理科学習![]() ![]() ![]() 元気に育ってほしいという願いをこめて,ていねいに植え替えていました。 5年生 調理実習![]() ![]() ![]() お米をなべで炊いて,おみそ汁を作っていました。 お米炊きの火加減はとても苦労していました。 自分たちで作り上げた料理をおいしそうに食べていました。 育成 七夕かざりをつくりました
七夕に向けて折り紙で七夕かざりを作りました。
子どもたちは、折り紙が大好き。星の形や、ちょうちん、天の川など、折り紙を折っ たり、切ったり、つないだり、難しそうなにもどんどんチャレンジしていました。 「うわーこんな形になった!」「きれい!」・・・できあがった作品は育成学級前の廊下の笹にかざりつけをしました。すてきな飾りに見守られて七夕の日を過ごしました。 ![]() ![]() 6年生 1年生との交流
1年生が生活科で自分のお気に入りの公園を、6年生に紹介しに来てくれました。緊張していた1年生でしたが、しっかりと発表していました。また、6年生は、「がんばれ。」「大丈夫だよ。」という温かいまなざしで、1年生の発表を聞いていました。教室全体がほんわかした雰囲気でした。
![]() かまきり「カマットくん」救出大作戦!
2−2の子どもたちが「これ…どうしたらいいですか?」と持ってきたのは,脱皮がなかなかうまくいかず苦しんでいるかまきりの「カマットくん」。たいへん厳しい状態ですが…子どもたちの「生きてほしい!」という強い願いに応えるかのように,時々動いて何とか脱皮しようと頑張っています。
あとは,見守るしか方法はないのですが……何とか子どもたちの願いが届いてほしいものです。 がんばれ!カマットくん!!2−2のみんなが応援してるぞっ! ![]() ![]() ![]() 藤ノ森っこタイム![]() 5年生からはリコーダーの発表,2年生からは国語の音読発表をしました。 5年生は,2年生で学習したことをよく覚えていて,会話が盛り上がりました。 その後,魚へんの漢字クイズやひらがなの成り立ちクイズをして学び合いました。 6年生 英語活動![]() ![]() 楽しみながら英語を言ったり,ゲームをしたりしています。 今回は「天気」を表す英語を習いました。 これからも楽しみながら,英語活動をしていきます! |
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