『自転車運転免許証の取得に向けて…！』

　４月に北山通新町の交差点で，１年生の交通安全教室を行いました。
　今日は，４年生・５年生・６年生が自転車運転技術を高め，道路標識などを理解することを通し，生活の中で生かすことをねらいとして自転車免許教室を行いました。
　先日，各教室で筆記試験を済ませております。筆記試験での結果と今日の自転車運転技術試験の結果で，どのような自転車免許がもらえるか決まります。
　道交法改正で子供の自転車乗車時のヘルメット着用が努力義務になっていますので，みんなヘルメットを着用しての自転車運転でした。ヘルメットに慣れないこともあり，自転車運転技術走行では，少しやりにくそうでしたが，みんな真剣にがんばっていました。
　どんな自転車運転免許証がもらえるか，楽しみです！！

　なお，２年生と３年生は６月１７日（木）に行います。

『とびだせ 元町 たんけんたい！』

　２年生は，生活科で，町探検を通して，地域の自然や人々，公共施設との関わりを広げるとともに，見つけたことや気付いたことを自分なりの方法でまとめたり表現したりしています。また，町の施設やそこで働く人々に関心をもち，それらと自分の生活とのかかわりに気付く学習をしています。
　まず，「ごきんじょのニュース」見つけをすることから始めています。自分たちが新聞記者となり，自分のまちのニュースをみんなに知らせる（『元町報道ステーション』）ことで，広く町を探検したり，くわしく町を知ろうとしています。
　今日は，自分たちが興味を持ったところへの探検です。お店の人やお仕事をしておられる方にインタビューする時は，心臓がバックン，バックン，ものすごく緊張しました。でも，みなさん，やさしくていねいにお話していただきました。また，おみやげをくださった方もおられ，大変たのしい探検になりました。今日，発見したことを早く，みんなに知らせたいです。
　この２年生の「町探検」に，２年い組の保護者のみなさまにお手伝い，ご協力いただき，誠にありがとうございました。　

歯の衛生週間

本校学校保健目標の重点目標のひとつに，
『う歯，歯周疾患の予防に対する意識を高め，実践する力を養う』
という目標があります。

そこで，6月7日から6月11日までを「歯の衛生週間」とし，歯や口腔の健康についての学習を実施。

・歯みがき指導（３・４・５・６年）・・・6月8日（火）
・歯みがき巡回指導（１・２年）・・・・・6月10日（木）
・歯みがきカレンダー・・・・・・6月7日（月）〜6月11日（金）

全学年，歯科衛生士さんによる指導を受け，毎日の歯みがきカレンダー（朝・昼・夜）を各自でつけます。

★１・２年生は，
甘いもの大好き「よっちゃん」のお話後，ハブラシの持ち方や動かし方を学習。
★３〜６年生は，
落花生の殻を例に挙げ，かむことの大切さ，そして
　　　3年生：歯みがきについて
　　　4年生：歯みがきについての復習・混合歯列について　
　　　5年生：歯肉炎について
　　　6年生：唾液について
を学習後，カラーテスターを使用し，磨き残しを手鏡や歯鏡で確認後スケッチ。
さらに，５・６年はフロッシング体験。

それぞれが，自分の大切な歯について考え，きれいに磨き終えた歯を，鏡や自分の舌の感触で確認していました。そして，きれいになった歯を，うれしそうな笑顔で，自慢げにみせてくれました。

最後に，学校歯科医の奥田勝教先生から保護者の皆様へ，「噛むことでいきいき生活を送ろう」というプリント配布がありました。ご家庭でも，大切な歯について意識するひとつのきっかけになれば…と思っています。

『給食試食会がありました！』

６月１０日（木）に給食試食会がありました。
　得丸栄養教諭からは，はじめに給食の役目の移り変わりのお話がありました。
　「全国的に食べ物が少なかった時代に，子どもたちの丈夫で健康な体を作るために給食が開始されました。しかし，今では子どもたちが自分の健康を自分で考え，望ましい食生活ができる人に育ってくれるようにという願いがこめられています。」というお話でした。
　さらに，「食育」という目標が平成２０年６月から盛り込まれたというお話を聞き，学校給食の役割の移り変わりを感じました。
　　
　また，学校給食の献立作成の条件に，
　　　１．安全第一とした献立…食の安全性
　　　２．栄養のバランスのとれた献立
　　　３．偏りのない，より良い嗜好を育てる献立
　　　４．経済的な献立
　
　などがあり，学校給食に携わっておられる方々の献立の一食一食にこめられた熱い思　いも実感しました。
　　給食試食会に参加され，保護者の皆様にとっても学校給食が一層，身近なものにな　ったようです。
　　　みなさま，ご苦労さまでした！

『ワンダフル・ＪＯＢ・プロジェクト（５年生）〜その２〜』

　先日は，関西電力にお勤めされている方にお越しいただき，お話を聞かせていただきました。今日は，ＪＡＬにお勤めの森 洋平様と田口 孝二様にお越しいただき，お仕事に対する熱い，強い思いをお聞かせいただきました。
　お仕事の中では，燃料を翼の中に入れる作業やバードストライクの被害から飛行機を守ることが大変だそうです。
　飛行機が飛び立つ時は，乗客の皆様がどうか無事に帰ってきてほしいと強く願う気持ちが，飛び立つ飛行機に向かって『敬礼』という形で自然と表れるそうです。
　また，整備士である自分のサイン（合図）で飛行機が飛び立ちます。自分が合図しないと飛行機は絶対に飛ぶことはありません。乗客の皆様の安全が一瞬一瞬の自分の判断にかかっているという，自分に課せられたこの責任の重さと緊張感が，この仕事に対する自分の“誇り”となっているとお話されていました。
　前回に続き，働くことへの意欲，将来の夢がさらに広がっていったように思います。
　ＪＡＬスカイ大阪の森 洋平様と田口 孝二様には，わざわざ大阪空港からお越しいただき，貴重なお話をきかせていただきました。
　本当にありがとうございました。

『ワンダフル・ＪＯＢ・プロジェクト（５年生）』

　５年生は，総合的な学習で単元名を「ワンダフル・ＪＯＢ・プロジェクト」名付けて，働くことの意義や価値を考える学習を通して，将来の夢を叶えようとする意欲を高めていきたいと思っています。
　元町小校区には，いろいろなお店があり，子どもたちも，登下校中に，そこで働かれている方の姿をよく目にしているようです。でも，実際にどんなことをされており，どんな思いをもって働かれているのかまでは気付けておりません。
　そこで，今日は関西電力でお勤めの小山淳史様と森雅実様にお越しいただき，お仕事に対する熱い，強い思いを聞かせていただきました。台風や地震などの災害が起こり，停電になった時は，何があろうと，すぐに現場にかけつけ，電気を通します。電気が通ってみなさんの安全のお役に立てたとき，非常に喜びも感じ，この仕事に誇りを持っています，というお話でした。働くことの意義・価値にふれるお話を聞かせていただき，働くことへの意欲，将来の夢へと広がっていったように思います。
　関西電力の小山淳史様と森雅実様，お忙しい中，有意義なお話を聞かせていただき，本当にありがとうございました。

『ついていっちゃ，…ダメ！』

　６月２日（水）に防犯訓練と防犯教室を行いました。
　北門付近の不審者を教職員が目視と防犯カメラで確認し，複数の教職員が声かけを無視して学校内に侵入しようとしたので，校内放送で通報するとともに110番通報し，児童の安全確保（避難誘導など）を図る訓練をしました。
　体育館へ避難する時，おしゃべりをしているお友達もなく，全体的には，りっぱに避難訓練ができました。
　防犯教室では，平安レディースの方々や北警察署の方，元町防犯推進委員会の会長様にお世話になり，不審者に声をかけられたときに，子どもたちがどのように対応すればよいかを学習しました。
　特に，平安レディースのみなさんによる不審者に遭遇した際の対応についての自作の人形劇は，楽しくもあり，緊張感のあるお話でした。みんなで大きな声を出す練習もしました。お話の最後には，『五つの約束』をしました。
　　　　　　　　　
　　　　　　　　『五つの約束』
　　　　　１．一人で遊びません。
　　　　　２．だれとどこで遊ぶかおはなしします。
　　　　　３．知らない人にはついていきません。
　　　　　４．大きな声で助けを呼びます。
　　　　　５．大人の人にすぐ知らせます。

　この『五つの約束』をしっかり守って，安心・安全に学校生活を送っていきたいと
思います。
　平安レディースの皆様をはじめ，北警察署の皆様，元町防犯推進委員会の会長様，
ほんとうにありがとうございました。

『車椅子体験教室！』

　今日は，北社会福祉協議会の皆様，や元町社会福祉協議会の皆様のご協力で，４年生のお友だちが“車椅子体験教室”を行いました。
　４年生は総合的な学習の時間に，「やさしい町　元町」というテーマで学習を進めています。「わたしたちの町が，全ての人にとってやさしい町になっているのだろうか？」「お年寄りの方にとって，どうだろうか？」「障がいのある方にとって，どうなんだろうか？」などいろいろな課題があります。そこで，障がいのある方の目線になって自分たちの町を見直していくために，今回は実際に車椅子に乗ったり，押したりする体験をしました。
　車椅子に乗ったり，押したりしてみると，そばを人が走るだけで風を感じ，少し怖さも感じます。車椅子のそばを走ったり，ましてや，自転車で猛スピードで走るなんて，もっての他なのがわかりました。また，ちょとした段差でも，車椅子にのっていると怖さを感じます。今まで気づかなかったことにいろいろ気づくことができました。
　今日，車椅子体験して感じたこと，思ったことをもとに自分たちの町を見直して，だれにでも“やさしい町”にしていきたいです。
　北社会福祉協議会の皆様，元町社会福祉協議会の皆様，良い体験，良い学習ができました。本当にありがとうございました。

『休日自由参観』〜その３〜

　　＜４年生・５年生・６年生の学習のようすです。＞

『休日自由参観』〜その２〜

　　　＜２年生と３年生の学習のようすです。＞