３年 ♪ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シ・ド♪ 2010/4/21

1年生の時から，音楽の時間を楽しみにしていた３年生！！
今までも，音符を読みながら
歌を歌ったり，鍵盤ハーモニカを弾いたりしていました。

３年生からは，リコーダーも練習するので，
音階の学習もしていきます。
まずは，体で音階を覚える練習です。
あっという間に覚えて，音にあわせて体を動かしていました。

音階の図を見て，自分たちでたくさんのことに気づき，
発表もしてくれました♪

★５年・はじめての委員会活動★2010/04/21

★５年・はじめての委員会活動★2010/04/21
　５年生から委員会活動がはじまります。月曜日に第一回・委員会活動があったので、それぞれの委員会が実際に活動をはじめました。
　放送委員会も今日から５年生の初当番です。むずかしい機械の操作にドギマギしたり、マイクに向かって話すことにドキドキしたりしました。なんとか無事、放送をすることができました。★彡！

４年 手紙の書き方 2010/4/21

国語の学習で，手紙の書き方について勉強しました。
今までも，手紙はたくさん書いてきました。

友達に書いたり，お願いの手紙を書いたり，お礼の手紙を書いたり・・・

でも，今までの書き方とは違う手紙の書き方を勉強しました。

『あとがき』って何だろうなどと考えると，
今まで書いていたことと同じだけど，順番が違うとうことを知りました。

これから，いろんな場面で活用していきたいですね。

３年 朝の歌♪ 2010/4/21

３年生は，朝の会で毎朝歌を歌っています。
今は，『やあ！』
という歌です。

元気のよいところと，きれいなところがある
とてもすてきな曲です。

子どもたちも，もう，大好きになりました。
毎朝，笑顔で歌っている様子を見ると，
こちらも元気になります♪

おうちでも，ぜひ，聴いてください♪

★５年・体育・リレー★2010/04/21

★５年・体育・リレー★2010/04/21
　体育で、いろんなリレーをしました。<みんなでみんなでリレー>では、グループで作戦を考えて、リレーにのぞみました。
　自分のグループメンバーの走力を考えながら、作戦をたてました。★彡！

３年 音読の練習をがんばっているよ！！ 2010/4/21

国語の学習では，「きつつきの商売」をお勉強しています。
はじめに，上手に音読ができるよう，
大事なポイントを考えています。

（１）声の大きさ
（２）速さ
（３）間のとり方

を，「大切な言葉」や「登場人物の気持ち」を考えて
読んでいこうとしています。

みんなで，どこをどう読めばよいか考えました。
これからおうちでも練習します！！

４年 音読の工夫を考えよう 2010/4/21

『３つのお願い』という物語文の勉強がスタートしました。
国語の学習で大切なことにひとつに音読があります。

物語文には，「会話文」と「地の文」があるということを知りました。
これからどのように音読をしていけばよいのか考えていきます。

去年，ノートをまとめる力をつけた４年生は，
担任の先生が変わっても，丁寧にノートをまとめています。
さらに，力をつけられるよう，
一緒に頑張りましょうね！！

３年 ぼく・わたしはこんな顔！！ 2010/4/21

図画工作の時間に，自分の顔を描きました。
鏡で自分の顔をよ〜く見て・・・
手で触って確かめて・・・

コンテで下書きをしてから色をつけました。

赤（朱色）・黄（黄土色）・白・青の４色を上手に使って
肌の色を作ってみたよ。
結構難しかったけど，
上手に描けましたね！！

友達のよいところもたくさん見つけていってね！！

★５年・地図当て★2010/04/21

★５年・地図当て★2010/04/21
　子どもたちは学習ゲームが大好きです。
　社会の時間に＜地図当て＞をしました。出題者は，地図帳のあるページから，地名を出題します。回答者は，その地名が地図帳のどこにあるかを見つけ出すというゲームです。とても単純ですが，短時間に楽しめる学習ゲームです。すき間の時間や休み時間にも楽しめる学習ゲームに発展していけば，いいなぁと思います。★彡！

校長室からこんにちは 2010/04/21

おはようございます!!　昨日と打って変って，すっきり晴れています。雨で洗われたのでしょう，遠くの山並みもはっきりとみえます。先日播いた種が発芽しました。「ヘブンリーブルー」朝顔の仲間です。「みどりのカーテン」の設置に向けて準備が進みます。