２年 ランチルームにいきました

　６年生のお姉さんお兄さんと一緒にランチルームで給食を食べました。自己紹介をしたり,いろいろな楽しい話やゲームを教えてくれたりしてとても楽しかったです。みんな「また６年生と一緒に食べたい！」と感想を言っていました。

給食試食会

　６月９日（水）学校給食試食会を実施しました。１１名の保護者の方の参加がありました。試食会のあと、栄養教諭より「給食の役目の移り変わり」や「献立を考える条件」について話をしていただきました。

今日の給食 ６月９日

　今日の給食は，ごはん・牛乳・チンジャオロースー・トマトと卵のスープでした。
夏野菜のピーマンとトマトを使った中国料理でした。トマトと卵のスープは，さっぱりとしていて暑い時でも食べやすいスープです。チンジャオロースーもオイスターソースがよくきいて，ごはんによくあう献立でした。

４年 コンピュータ学習

ドリームタイムではコンピュータ学習をしています。
キーボード練習，マウス練習をこれまでにしてきました。
今回は学習ソフトの中のワープロソフトを使い，げんこう用紙に
文字を打ちこみました。内容は昨日の日記でした。
国語のローマ字表を使って上手に文を作っていました。

朝のあいさつ運動

ＰＴＡより，学校と地域のより深い連携をすすめるとともに，親と子どもが語り合う機会を増やすという主旨のもと，月１回「声かけ運動」を実施していただきます。今年初めての声かけ運動が７日朝に行われました。本部役員，学級委員のみなさんに多数集まっていただきました。毎月第１月曜日に行われます。今後もご協力をお願いします。

かかりの仕事もがんばっています

　２年生はかかりの仕事もがんばっています。日直・そうじ・班での仕事と毎日,みんなで協力してすすんでがんばっています。そうじ当番では,教室・生活科ルーム・ろうか毎日ピカピカを目指して取組んでいます。

かんさつめいじん

　生活科で育てている野菜の観察をしました。「キュウリ・オクラ・トマト・エダマメ」をまきました。まだ発芽していない種もありますが,今の土の様子とどんな野菜に育ってほしいか絵を描きました。中にはものさしの学習で習ったｃｍを使って,スケッチしている子どももいました。大きく成長してくれることが楽しみです。

今日の給食 ６月８日

　今日の給食は，バターうずまきパン・牛乳・とら豆と鶏肉のトマト煮・野菜のホットマリネ・チーズでした。とら豆と鶏肉のトマト煮は，にんにくやしょうがで下味をつけた鶏肉とたまねぎ・ホールトマトを煮込み，さらにゆでたとら豆と合わせて，じっくりととろみがでるまで煮込みました。バジルも入りおいしかったです。

校長だより６月

　紫陽花が美しい季節になってきました。６月は環境月間です。毎年のように感じる気象の異常。いつもはこんなことがなかったのにと思いながら、おかしい天候が当たり前になってきたように感じます。昨年２年生が「環境警察２２××」で環境破壊を取り締まる環境警察が２１世紀にやってくるという設定で劇化した。５年生がエコライフチャレンジに挑戦し、６年が日新電機の出前授業を受けた。さまざまな取組を通して、環境について学んでいる。自分のできるエコを心がけたいものである。
　今日は、育成学級の科学センター学習に同行した。上手にふなを捕まえたり、ざりがにをつりあげたりと楽しく過ごした。他校の育成学級の友達ともあいさつをかわしていっしょに遊んだ。プラネタリュムは少しこわかったけど身近な自然をいっしょに楽しみました。

スタンプラリー

　６月５日（土）に養正スタンプラリーを行いました。PTA・地域・教員と協力してゲームコーナーをつくりました。子ども達が、各ゲームを周ってゴールすれば終了です。今年は参加者が多く、約８０％の約１４０人が集まりました。お世話になったみなさんありがとうございました。