３年 種を植えよう！！（１） 2010/5/14

本当は，月曜日に予定していた種まきですが・・・
天気予報では，雨が降りそうなので
急遽，１・２時間目に種まきを行いました。
『ホウセンカ』と『オクラ』です。

用意した牛乳パックの入れ物に土を入れ
　　　　　　　↓
指で穴を開けた所に種を入れ
　　　　　　　↓
やさしく土をかぶして
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水も入れてあげました。
（もちろん，愛情入りです♪）

★５年・消しゴムで篆刻★2010/05/14

★５年・消しゴムで篆刻★2010/05/14
　篆刻（てんこく）とは、印章を作成すること。
　中国を起源としているそうです。
　毛筆習字作品に押印すると，ぐっと作品がひきしまります。
　どの子も興味津々，一生懸命，下書きに取り組んでいました。★彡！

３年 進んでいいこと♪ 2010/5/14

今日もまた，進んでいいことをやっている友達がいました！！
教室を離れて学習しに行く時のことです。
ある友達が，クラスをうろうろし始めました。
様子を見てみると，出しっぱなしを椅子があれば整頓しているではありませんか！！
それをみた別の友達も手伝いに来てくれていました♪

また，廊下を歩いていると，ある友達が立ち止まりました。
どうしたんだろうと様子を伺っていると・・・
他のクラスの雑巾が床に散らかっていたので，
それを整頓していたのです。

自分の物・自分のクラスの物だけではなく，
気づいたら整頓しておく！！
そうすることで，気持ちよく学校生活を過ごすことができますね。

さすが３年生！！
これからも，よいことはどんどん進んで行いましょうね♪♪♪

地域の方からプレゼント♪つばさ☆彡

地域の方からおしゃれな赤の手押し車・竹馬・おもちゃ箱をいただきました！
手作りの竹馬は，みんなのお気に入り♪
順番交代でなかよく遊んでいます☆

校長室からこんにちは 2010.05.13

こんばんは　先ほど修学旅行から帰校しました。よいお天気でしたが，風が冷たくとても５月の中旬とはいえない気候でした。学校では，プールの改修工事が進んでいます。「学校の紹介」に修学旅行のフォトギャラリーをあげました。

◇楽しいお茶会◇５月１３日

家庭科では，お茶の入れ方を学習しました。
お湯をわかしてきゅうすのに注ぎ，１分ほどまって，湯飲みにつぐ。
たったこれだけのことですが，学校で仲間とともに活動するのは楽しいものです。
みんないきいきとしてお茶を入れていました。
少しずつ，つぐ時には，
「次，おれにやらせて！」
「その次は私！」
とうれしそうに交代しています。お家でもお茶を入れたことのある人も多く，
なれた手つきできゅうすを扱っている人もいました。
すこし濃い目にはいったお茶を「苦い〜」と言いながらも全部飲んでいた子どもたちでした。

◇インゲンマメの観察◇５月１３日

ア　水　＋　日光
イ　水　＋　日光　＋　肥料
ウ　水　＋　肥料
条件を変えて育てた場合，インゲンマメは，
どの順序で大きく育つのか予想を立てました。
やはりイが一番多く，アとウは半々。２週間後に結果を見ます。　
スケッチもとても集中して取り組んでいました。
よくがんばる子どもたちです。

４年 算数 2010．5．13

算数では今「大きな数を調べよう」という単元を勉強しています。

とてもむずかしい単元なので，
子どもたちも「う〜ん。」「こうかなぁ。」と言いながら取り組んでいますが，
その分，わかったときは「できた！！」と，とても嬉しそうな笑顔を見せてくれます。

１００００００００（１億）や，
１００００００００００００（１兆）など，
０の数がとても多い数字ばかりですが，
頑張ってノートも書いています。

数字が得意な４年生になるぞ！

★５年・発芽種もみの観察★2010/05/13

★５年・発芽種もみの観察★2010/05/13
　以前，保護者の方からいただいた種もみが無事発芽しました。
　そこで，発芽種もみの観察をかねて，絵をかいてみました。
　細部まで，注視し，かいてみました。★彡！

★５年・運動会色別決定★2010/05/13

★５年・運動会色別決定★2010/05/13
　運動会を前に，赤・青・黄の３色グループが決まりました！
　記念して，色別給食をしました。
　どの色も全力で運動会にのぞんでほしいです！★彡！