京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/14
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★5年・トウモロコシの発芽★2010/05/20

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★5年・トウモロコシの発芽★2010/05/20
 曽爾での野外活動でポップコーンにする予定のとうもろこしが教室で順調に発芽しました。
 屋外に持ち出すと、より,すくすくと育ちはじめました。
 もうすぐ本植えです!★ミ!

★5年・読書時間?★2010/05/20

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★5年・読書時間?★2010/05/20
 ん?読書時間?と思うような光景!
 決められた学習課題がはやく終わった後、さっと読書にとりくむ子がふえています!
 この時は、、、、理科の学習のあとのようすです。★ミ!

★5年・理科・よ〜く見てかきうつす★2010/05/20

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★5年・理科・よ〜く見てかきうつす★2010/05/20
 気温の上昇とともに、水温も上昇してきます。
 すると、メダカが抱卵しはじめます。
 さて、どんなたまごで、どんな成長をするのか、うつしがきしました。
 かきうつすのも、お勉強です!★ミ!

★5年・激闘!騎馬戦!★2010/05/20

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★5年・激闘!騎馬戦!★2010/05/20
 まさに,激闘!の瞬間!!
 安全に十分配慮しながら,激闘!騎馬戦!!の練習をしています!
 勝負です!
 勝つこともあるし,負けることもある!
 勝敗に深刻にならない!★彡!

校長室からこんにちは 2010/05/20

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おはようございます!! 小雨の朝ですが,これから晴れてくるようです。
昨日は22年度第1回目の学校運営協議会 理事会が行われました。学校教育目標・21年度学校経理決算・年間行事予定・学校評価などを説明し,話し合っていただきました。

★5年・おみごと!インゲンマメ★2010/05/20

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★5年・おみごと!インゲンマメ★2010/05/20
 なんと,みごとな成長でしょう!!
 あるひとりの少年が,小さなカップの中で,こんなに立派にインゲンマメを育てました!
 さて,こんなみごとにインゲンマメを成長させるために,いったい彼はどんな工夫をしていのでしょうか?
 予想して,質問してみましょう!★彡!

4年 算数「わり算」 2010/5/19

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大きな数もそろそろまとめに入ります。
今日は,大きな数を
「10倍したとき」「10で割ったとき」
どのようになるのかということについて考えました。

大きな数になると,10をかけても,10で割っても難しいと思っていましたが,
4年生は,しっかりと自分の答えをノートにまとめていました。

今まで使っていた,「数のものさし」を上手に使い考えている友達もいました!!

3年 算数「わり算」 2010/5/19

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早速,3年生は「わり算」の学習に入りました。
1時間目は,数図ブロックを使って考えました。
「12個のあめを,3人に同じように分けると,1人分はいくつになる?」
という問題です。

答えは同じでも,置いていく順番・方法がたくさんあり,
みんなの前で自分の考えを発表しました。

そして,「÷」という式があることを知りました。
これから,この「÷」という式をどのように解いていけばよいのか
しっかりみんなで考えていきましょうね!!

3年 1年生を迎える会 2010/5/19

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3年生になってからずっと練習してきた
『やあ!』
の歌を,1年生に披露する日がきました!!

1年生の入場の時から,3年生は1年生をしっかり見つめていました。

そして,自分たちも1年生を迎える会を楽しんでいました。
どの学年の発表のときも,3年生はのりのりです!!

自分たちの発表のときも,きれいな歌声を届けることができました♪

4年 1年生を迎える会 2010/5/19

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今日は,かわいい1年生を全校で迎える
「1年生を迎える会」を行いました。
大きな拍手で1年生を迎え,
各学年からの出し物を見たり,聞いたりしました。
4年生は,聞き方も素敵でした。

もちろん,4年生からの出し物「いろんな木の実」も
大成功!!
リコーダーや歌だけではなく,歌に合った楽器を使って
きれいなハーモニーを聞かせてくれました。

1年生も4年生と一緒に手拍子をしてくれる姿も見られましたよ♪
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