宿泊学習に向けて・・・

５月１９日（水）・２０日（木）の２日間，５・６年生は宿泊学習に出かけます。
淡路島，鳴門のコースで周るのですが，その準備として，只今宿泊学習のしおりを作っています。
５・６年のみんなで分担して，図書室の図鑑やインターネットなどで調べたことをまとめています。
事前に学習することで，宿泊学習をより充実したものにしていきたいと思っています。

すごい! よく燃える!!

〜６年生〜
理科では，「ものの燃え方と空気」を学習しています。
まず，底なし集気びんと線香を使って，びんの中でろうそくが燃えている時の空気の流れを調べました。
線香の煙が，びんの下の隙間から入っていきます。
燃えるときには，空気が必要なんですね。
口を閉じた集気びんの中でも，ろうそくを燃やすことができるのでしょうか。
二酸化マンガンと過酸化水素水を混ぜ，酸素を発生させたびんの中にろうそくを入れてみました。
炎は激しくなり，ろうそくがとけてしまいます。
火のついた線香を入れてみると，線香花火のように明るくなり，炎が出るほどです。
酸素は，ものを激しく燃やす働きがあるのかな？
これからも，実験は続きます。

インゲン豆の観察！

〜５年生〜
理科では発芽の学習をしています。
発芽するのに必要な条件はなんでしょう。
日光？土？水？空気？・・・？？
それを調べるために，カップに水を含ませた脱脂綿の上でインゲン豆の種を置きました。
さて，これで発芽するのでしょうか。
只今，観察中です。