京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/13
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学校教育目標『人も自分も大切にし、ともに前に進んでいこうとする子』            授業参観・懇談会                                            4月22日(火)・・・1年・3年・6年                                                   4月23日(水)・・・2年・4年・5年・5組                                                          5年山の家野外活動説明会・・・4月23日(水)15:30〜                               

子どもたちのいない間に

 桂東小学校の校舎もやや老朽化したのか、この間の強い雨の日に、雨漏りがすることが分かりました。これからの梅雨を控えて早急に修理をしてもらうよう要請したところ、早速8日に工事となりました。屋上に樹脂状の防水シート敷き熱で溶かして貼り付ける工法ですが、ガスのボンベや資材を上げたりと大変なので、子どもたちのいない土曜日・日曜日に施工してくれています。この日は大きなクレーン車が来て、屋上に資材を上げるところから始まりましたが、五月晴れの空に、高いクレーンの腕がのびているのが、とても映えていたので、写真に写しました。もし出来るなら、こいのぼりなんかも、あの先に着けて揚げてくれると、さぞ気持ちよさそうに泳ぐだろうなと、考えてしまいました。工事の皆さん、休日にご苦労様です。
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じんとりあそび

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 1年生の体育では,「じんとりあそび」をしています。両チームの先頭が走り出し,2人があった場所で,互いの両手をあわせてジャンケンをします。子どもたちは,ジャンケンに負けたら急いで元の場所にもどったり,友だちを一生懸命応援したりと,とても楽しんでいました。
 簡単な遊び方で活動した後に,ケンケンで進んだり平均台の上でジャンケンしたりと遊び方を変えました。子どもたちは力いっぱい走り,元気よく活動していました。

なかよし集会

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 今日,2年生と1年生が交流する「なかよし集会」がありました。はじめに,2年生からの言葉があり,さんぽを歌ったり,ゲームをしたりしました。緊張していた表情もほぐれてきて,とても楽しそうにゲームをしていました。
 その後は,子どもたちが楽しみにしていた学校探検です。2年生のお兄さんやお姉さんが手をひいて,学校の様々なところを案内してくれました。家庭科室や理科室,図書室や図工室の中にも入り,教室にはどのようなものがあるのか,なにをするところなのかを見てきました。
 2年生のお兄さんお姉さんとの交流が深まったとともに,学校のことをより詳しく知ることができ,子どもたちもうれしそうな顔をしていました。

初めてのスポーツテスト

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5年生と6年生はスポーツテストがあります。
初めてのスポーツテスト。
それぞれの種目の説明も熱心に聞いていました。

スポーツテスト 2

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 昨日に続いて5時間目にスポーツテストを実施しました。
 
 今日は,体育館で上体起こし,反復横とび,長座体前屈をしました。

 去年の記録と比べて,自分の成長を感じていました。

 雨のため,予定していたシャトルランとソフトボール投げは

 来週実施することになりました。

 
 

 

ものの燃え方 5

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 理科の時間にガスバーナーの使い方を学習しました。

 初めてさわるガスバーナーに緊張しながら,

 実験していました。

 空気の調節ねじを回して,炎の色が

 オレンジから青に変わる様子に驚いていました。

 「これからもどんどん実験で使っていきたい。」

 「青色とオレンジ色の炎の温度をしらべてみたい。」

 などのふりかえりを,ノートに書いていました。

 

かっこいい2年生になれたかな

本日,仲良し集会がありました。

一緒に「さんぽ」を歌い,
みんなで「かもつれっしゃ」をして,
最後に学校探検をしました。

集会を終えて,子どもたちは
「ありがとうと言ってもらえた。」
「1年生がまた遊んでねって言ってくれた。」
など,1年生と関わりをもてたことをとても喜んでいました。

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係活動

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子どもたちは休み時間や放課後,空いた時間を見つけて
係活動に取り組んでいます。

時間を有効活用して活動することは,子どもたちにとって
今後とても大切な力となります。

藻がいっぱいだった水槽もこの通り子どもたちの力でピカピカになりました。

今後も子どもたちの係活動の様子をホームページでお知らせします。

リレー・短距離走

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5年生ではリレーを,
・走る順番や,バトンパスを工夫して相手チームと競争を楽しむ
・バトンパスの仕方を工夫して記録にチャレンジする
ことを目標に取り組んでいます。

授業でのねらいを確認し取り組むことや学習を終えての
ふり返りを大切にしています。
特に最初に学習でのねらいを子どもたちみんなと共有することで,
子どもたちがその部分をしっかりと意識し活動することができます。

スポーツテスト!

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 大型連休があけて,元気な子どもたちの声が教室に

 かえってきました。

 本日5時間目にスポーツテスト(握力と立ち幅跳び)をしました。

 去年より記録がのびて喜びながら取り組んでいました。

 お天気が心配ですが,

 明日は,シャトルランやソフトボール投げをします。

 
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