６年 組体操その２ 2010/04/22

昨日の二人技に続き，今日は三人技に挑戦です。二人倒立や，タワーを練習しました。タワーでは，上に立つ子は「こわい〜！！」とへっぴり腰…。でも最後に復習をした時は，随分タワーらしくなっていました。これからどんどん技は難易度を増してきます。明日は初の運動場練習の予定です。ひざに食い込む砂の痛さ…それを乗り越えた時，子どもたちはどれだけ成長を遂げてくれるのでしょうか。ご家庭でも，是非励ましの一言を掛けてあげて下さい。

「放課後まなび教室」 開始 vol.１

今年で３年目になります。ボランティアとして，地域や保護者の皆さんにご協力いただき，４０数名の子どもたちが放課後を過ごします。今日はその開校式です。子どもたちが来る前に，指導者の方々の顔合わせや保護者の方への説明がありました。

校長室からこんにちは2010/04/22

今日は一日雨で，子どもたちは校舎内で窮屈そうに過ごしています。時々あばれまわる音もしますが，安全に過ごしてもらいたいです。月曜日から家庭訪問が始まりますが，一家庭１０分程度しかお邪魔できません。担任には，遅れないようにしてもらいますが，多少の猶予をお願いします。

３年 給食時間 2010/4/22

給食が始まるまで，給食当番はしっかりと仕事を進めています。
では，残りの人は？？
しっかり座って待つように声をかけています。
係りの人が前に出て，クイズをしたり，お笑いをしたりしてくれます。

給食前に，立ち歩く人が多いと，
目に見えない誇りが舞っている中で給食を食べるということになります。
おいしい給食を，楽しく食べられるように，
自分たちがしなければいけないことを考えながら
行動できる3年生になりましょうね。

４年 わり算の筆算 2010/4/22

昨日から，（３位数）÷（１位数）のわり算の筆算に挑戦しています。
桁が増えた分，難しいと思う人が増えるかと思っていたのですが・・・

「前より簡単！！」
「すぐできるよ〜！！」

とすんなり問題を解く子どもたちの姿がたくさん見られました。

『たてる』『かける』『ひく』『おろす』
の順番に筆算を進めていくとやりやすいことを知り，
みんなの前で説明するときも，
この４つの言葉を使って上手に説明していました。

さらに！！早く問題が解き終わった人は，
自分のノートに，式や答えだけではなく，
絵や図を使って考えをまとめる姿も見られました！！
本人は，「これは分かりにくかった・・・」と言っていましたが，
その努力が大切ですよ。

４年 朝学習 2010/4/22

今年度も，朝学習の時間を設けています。

８時３０分から１０分間です。
教室に上がると，子どもたちは時間を守って朝学習を始めています。

読書の日には，興味のある本に熱中しています。
読み終わった後には，「読書ノート」に記録を残しています。

今年も読書１００冊目指して，がんばりましょう！！

６年 授業参観・懇談会ありがとうございました 2010/04/22

昨日はお忙しい中，授業参観・学級懇談会・修学旅行説明会にお越し頂き，ありがとうございました。
６年生では社会で古墳の学習をしました。６年生になって始まった歴史学習。子どもたちはとても興味を持って意欲的に取り組んでいます。昨日はそんな姿を見て頂けたことと思います。ありがとうございました。

校長室からこんにちは 2010/04/21 no.2

暖かな日差しと，第一回目の参観ということで，廊下にはあふれんばかりの保護者や地域の方でにぎわいました。ありがとうございました。参観の前には「教育方針」をお話しする機会を持たせていただきました。近いうちに，内容をホームページでお知らせします。

６年 おはよう読書 2010/04/21

朝のおはよう読書の様子です。朝，教室に上がると教室はし〜んとしています。あまりにも静かに読書していたので思わずパチリ。さすが６年生！素晴らしいです。とても気持ちよく一日をスタートできました。

３年 参観・懇談ありがとうございました。 2010/4/21

今日は，お忙しい中，たくさんご来校いただき
ありがとうございました。

３年になっての初めての参観で，
子どもたちもハイテンションで頑張ってくれました。

難しい課題にもかかわらず，
自分の知恵を振り絞って，
気づいたことを発表する姿を見て，
友達同士でも
「すご〜い！！」
と拍手が起こることもありました。

これからも，子どもたちの力を引き出せるよう，
頑張っていきます！！
よろしくお願いします。