最新更新日:2014/10/08 | |
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エコロジー学習2
全体で学習した後は,水たんけん,電気たんけん,ごみたんけんの3つのグループに分かれて学習しました。自分たちの生活の中で,水や電気を大切にしたり,ゴミを減らしたりするには,どうすればよいのか,展示を見たりしながら考えました。
後半の学習は,星の学習でした。プラネタリウム室の中に入って,星の動き方やいろいろな星座の学習をしました。 エコロジー学習1
5月12日。科学センター学習に行きました。午前中は,エコロジーセンターで学習しました。はじめは,スクリーンを見ながら,地球温暖化がどうして起るのかについて学習しました。
検尿、ぎょう虫検査
さわやかな風が吹き、緑がとってもきれいな季節ですね。
保健室まで、こどもたちの体力テストを一生懸命がんばって いる声が聞こえてきます。みんながんばれ!! さて、明日の5月12日は検尿とぎょう虫検査の日です。 今日、検尿セットを持って帰ります。 朝、一番のおしっこを採ってください。 詳しくはプリントをごらんください。 12日、13日の2日間ありますが、できるだけ明日の 12日に提出できますようよろしくお願いします。 1.2.3年生はぎょう虫検査もありますので いつもより少し早めに起きてくださいね! 生活リズム点検は忘れずにチェックできていますか? 今日からまた本格的に1週間がはじまります。 健康に注意して、さわやかな気持ちいい季節を元気に いっぱい感じましょう。 そのためにも、手洗いとうがいを忘れずに!!! 6年生 初の大仕事!?
22日に予定の,全校たてわり遠足を6年生が計画中です!
6年生をリーダーとする,全校児童たてわりグループで一日を過ごします。 最終目的地の梅小路公園までは,バスを乗り継いで4つのポイントをまわる!という市内オリエンテーリング。バスの乗り降り時刻や系統,路線や本数をあらかじめ調べ,当日の計画をたてることがリーダーとしての仕事です。 今日は,インターネットを使って路線図や時刻表を調べましたが,初めてなのでなかなか難しそうでした。読めない地名もたくさんあります。 当日までまだ時間があります。大変なお仕事だけれど,リーダーとして責任をもってやりとげてほしいです。 みんなが,仲良く,安全に,春の楽しい一日を過ごせますように!がんばれ6年生! 活動スタート!
12名の新入部員をむかえ,今年度の活動がスタートしました。
みんなで41名です!やる気満々です。 4年生以上には,子ども達の希望で「銀河鉄道999」の楽譜を配りました。ぴかぴか3年生は,これから担当のパートを決めます。 今年も1年,力を合わせて楽しく活動しながら,楽器が上手になるといいですね♪ 最初の発表は,8月の『きよみずふれあい夏祭り』になりそうです。 保護者の皆さまにも,何かとご協力をお願いすることになりますが, よろしくお願い致します。 ★5月の練習日は,15日・19日・22日・26日・29日の予定です★ 体力テスト
全校で,体力テストを行いました。
1年生・2年生の子どもたちも,がんばって自分の記録に挑戦しました。 昨日の雨のせいで,今日は,一部実施できない種目もありました。残りの種目は,後日行います。 町別で下校したよ
5月7日。1年生も入って,今年はじめて町別で集まりました。メンバーを確認した後,町別で集団下校をしました。新しい町班長さんが下級生の子どもをリードして,自分達の町内まで交通安全に気をつけて帰りました。
GW明け生活リズム点検!
長かったゴールデンウィーク、
みなさんはいかがお過ごしでしたでしょうか? 新型インフルエンザがとっても問題になっています。 「ただいま」のあとの手洗いとうがいは基本です。 ご家庭でもしっかりと行ってください。 他人事と思わずに、いつも最新情報に注意していきましょう。 最新情報は以下のホームページに掲載されています。 http://www.city.kyoto.lg.jp/hokenfukushi/page/0... 京都市保健福祉局保健衛生推進室保健医療課 http://www.mhlw.go.jp/bunya/kenkou/kekkaku-kans... 厚生労働省 7日、清水小学校に元気な声が戻ってきました。 保健室では、『○○行って来てぇーん』と笑顔でお話してくれる 子どもたちもいて、こちらも笑顔になりました。 さて、7日から1週間、生活リズム点検を行います。 休みが続いて、乱れてしまった生活リズムを取り戻しましょう!! 13日(水)までチェックをして、14日(木)に提出です。 ご家庭におかれましても、記入を通して子どもたちの健康管理に 十分気をつけていただきますよう、お願い致します。 H21年度 研究主題
昨年度に引き続き,今年度も,算数科学習を通して研究を進めます。
【研究主題】 自分の考えをもち,共に高め合える子を育てる 〜話し合い活動を大切にした算数科授業を通して〜 【育てたい力】 学ぼうとする力…進んで生活に生かそうとする 学ぶ力…見通しをもち筋道を立て,自らの考えを表現する 学んだ力…基礎基本を身につける 【研究発表会】 平成21年12月4日(金) 1年生を迎える会2
一人ずつ自己紹介した後,児童会の係の児童によるゲーム「まちがいさがし」をしました。そして,2年生から,プレゼント渡しです。昨年,大切に育ててきたアサガオからできた種をもらいました。この種を,生活科で大切に育てていきます。
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