2年生♪６年生を送る会

　３月１１日（木）の３〜４時間目に６年生を送る会がありました。全校生の前で緊張するのかな？と思って心配しましたが，練習のときよりも大きな声で言葉も歌も発表できて本番に強い子達だなぁと感心しました。
　２年生の発表の後は上級生の発表でしたが，リコーダーの演奏などを聞いてすごく関心を持ったようで，３年生の学習に向けてよい目標が出来たと思います。
　最後は全校生でアーチを作って６年生を見送りました。

４年 ６年生を送る会 2010/3/11

卒業する６年生に向けて，心のこもったメッセージとリコーダーの演奏『手紙〜拝啓　十五の君へ』をプレゼントしました。
この日に向けて，毎日休み時間もリコーダー曲を練習している子もいました。
子どもたち自身がこの曲をとても気に入っていました。
歌詞も気に入ったようで，口ずさんでいる子もいました。

本番はとてもきれいなメロディでした。
うまくできたようで，「ほっとしたわ〜」と子どもたちも満足そうでした。

校長室からこんにちは 10/03/11

おはようございます!! 昨日で，今年度の「放課後まなび教室」が終了しました。地域の方々により，放課後の安全な居場所づくりが進められました。お世話になりました皆様に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。４月からもどうぞよろしくお願いします。

★ソメイヨシノ★2010/03/10

★ソメイヨシノ★2010/03/10
　緋寒桜・ヒカンザクラばかりに目を奪われていました。
　なんと，高知県では，はやくもソメイヨシノの開花宣言が出されました。1953年の統計開始後，全国歴代１位タイに並ぶ早さだそうです。
　また，京都円山公園のあの名桜・しだれ桜のライトアップが明日12日からはじまります。
　さて，学校のソメイヨシノは，どうなっているのか？？？
　オオッ！！　確実に春の準備をしていました！　

＜ソメイヨシノ＞−−−−−
　江戸末期から明治初期に、江戸の染井村（現在の東京都豊島区駒込）に集落を作っていた造園師や植木職人達によって育成され「吉野桜（ヤマザクラ）」として売り出していた。藤野寄命の調査によってヤマザクラとは異なる種の桜であることが分かり、1900 年（明治33年）「日本園芸雑誌」において「染井吉野」と命名された。（フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』より）

　この＜ソメイヨシノ＞はとても興味深い植物です。
◆ソメイヨシノは，クローン植物！！
◆ソメイヨシノは，自然にはふえない！！
◆ソメイヨシノ寿命６０年説！！
◆ソメイヨシノは，最初は１本だった！！
　などなど，興味深い話がとてもたくさんあるようです。

　この春，桜見をしながら，ソメイヨシノについてのうんちくを傾けるのはいかがでしょうか？
　この近辺のおすすめスポットは，なんといっても，淀川河川公園背割堤ではないでしょうか。約250本のソメイヨシノ！！　約1.4kmの桜並木！！　美しいです！！★彡！

★緋寒桜・ヒカンザクラ★2010/03/10

★緋寒桜・ヒカンザクラ★2010/03/10
★緋寒桜・ヒカンザクラ★2010/03/10
　ここ数日，寒い日が続いています。
　こんな寒い中でも，緋寒桜・ヒカンザクラは，一層色づいてきています。
　次の暖かな日には開花しそうです。★彡！

★６年・大淀中学校学校紹介★2010/03/10

★６年・大淀中学校学校紹介★2010/03/10
　大淀中学校生徒会による学校紹介が本校で実施されました。
　中学校への期待と不安の中，どの子も興味津々，しっかり話を聞いていました。★彡！

＜大淀中学校生徒会による学校紹介をきいて＞−−−−−

★今までより期待が高まりました。部活も楽しそうだったし，よかったです。

★今日，中学のクラブ＆委員会紹介がありました。中学生がこられて紹介してくださいました。いろいろな不安がありましたが，少し不安が解消されました。私は，吹奏楽部に入ろうと思います。

★中学校，ますます，楽しみになりました！

★説明会をきいて，すごくわかりやすかったし，中学生になるとこんなふうになるんだなぁ〜と思った。でも，バトミントンクラブが女子しかなかったので，ちょっと残念でした。

3年生 送る会に向けて 2010/3/10

今日は,体育館での練習を行いました。
子どもたちがとてもがんばってくれたので練習が予定よりも早く終わりました。
その後は,学年合同でフラフープを使った遊びをしました。

3年生 重さを調べよう 2010/3/10

学習のまとめをしました。
ノートに自分なりにこの単元で学習した大切なことをまとめていました。

3年生 モチモチの木 2010/3/10

『モチモチの木』の登場人物紹介を仕上げ,斉藤隆介さんの作品を読み,登場人物紹介カードを作っています。みんな学習したことを生かして,すらすらと作り上げていました。

４年 社会見学（その１０） 2010/3/10

友禅染体験コーナーでは，コースター作りをしました。
オリジナルのデザインを楽しめるとあって，子どもたちは大喜び。
「自分の名前を入れてん」
「記念に日付も入れた」
「ええのできたわ」
「もっと時間がほしかったな〜」

おうちに持って帰ったコースターを見てあげてください。
いいものができましたよ。