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最新更新日:2024/08/26 |
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やっと行けました!遠足!!![]() ![]() ![]() やっと行ってきました。 天気には恵まれましたが,残念ながらみんなそろって…にはなりませんでした。 時期的にはすでにお芋掘りの時期ではないようでしたが,ちゃんと桃山小学校のために 残しておいていただいたようです。 一人ずつ自分のエリアを掘りました。 なかなかお芋にたどり着かず,「先生〜・・・」とヘルプを求める子が 続出でした。 大きなお芋やかわいいお芋・・・個性豊かなお芋を掘って,とっても楽しい遠足でした。 お弁当もおいしかったね。 秋の遠足![]() ![]() ![]() そして,バスの中・お弁当・帰帆島の楽しさも味わうことが出来ました。学習したことをまとめていきます。 河川レンジャー![]() ![]() ![]() 楽しかったよ秋の遠足![]() ![]() いよいよ、芋ほり!スコップを持って子どもたちは、力いっぱい土を掘りました。掘っていくと、大きなミミズや幼虫が現れ「キャー!!!虫〜!!」と芋よりも虫のほうに興味を持っている人もいました。 とてもたくさん大きな芋が掘ることができてみんな、ニコニコ笑顔の遠足になってよかったです。 蛍公園では、おいしいお弁当をお友だちと見せ合い、楽しく食べていました。 帰りの電車では、疲れて寝てしまった人もいましたが、みんな元気いっぱいで 「おいも、重いよ〜!でも、食べれるから我慢する・・・・(笑)」「おいものお菓子つくってもらうんだ!」と自分で掘った芋を食べることを楽しみにしている様子でした。 とても楽しい遠足になってよかったです。 京都歴史めぐり
絶好の秋晴れの中,「京都歴史めぐり」に行きました。
目的意識を強く持ち,グループでしっかり行動できました。 京都の歴史を肌で感じ取ることができました。 ![]() ![]() ![]() 秋の遠足
10月16日(金)「ガーデンミュージアムひえい」に行きました。展望台から何が見えるか地図を見ながら調べました。地図と比べながら,見つけたら書きこんでいきました。秋の花がたくさん咲いていました。覚えたい花の名前を書き,スケッチに挑戦しました。陶板で作った世界の有名な絵が,展示されていました。見たことのある絵や気に入った絵はその絵の題名と作者(画家)をメモしました。
![]() ![]() ![]() ユンノリ
京都市道徳指導資料集「ゆめいっぱい」より、「マダン」を活用して学習した後、ユンノリで遊びました。「ユッ」は、本物の「ユッ」をまねて、竹を割っておおよその大きさにしてから、模様を書いて作りました。ユンノリ板は、画用紙で作りました。日本の「すごろく」に似ている遊びです。ルールはずいぶん違います。チームワークと作戦が大切で、負けていても一気に逆転することも可能です。ゲームにスピード感があって楽しくできました。雨の日の遊びとして教室においています。
![]() ![]() ![]() 目かくしさんぽ![]() ![]() ![]() 目の不自由な人の気持ちを考え,自分のできることは何かな?と考えます。 まずは,いつも当たり前に使っている目に頼らずに,机の中の教科書や鉛筆を出すことに挑戦しました。 子ども達は, ・こまった ・つらかった ・さわって確かめた ・すぐにできない ・やりにくい などと感想を話してくれました。 次に,外へ出て,アイマスクをつけて歩きました。 二人組みで案内する人とアイマスクをつける人に分かれます。 案内する人はどんなことに気をつければ,いいのでしょうか。 アイマスクをつけた友達が,こわくないように,けがをしないようにするにはどうすればよいのでしょうか。 この後の感想では, ・いっしょに歩いてくれたから怖くなかった ・手をつないでくれたからよかった ・暗くてとってもこわかった ・自分では右に進んでいると思っていたけど,実際にはまっすぐだったのでびっくり した ・何があるのか分からなくてこわかった などを話してくれました。 明日の授業では,アイマスクを付けて,机のたくさん並んだ教室の中を歩きます。 どんなことに気をつければいいのか,やさしさとはどんなものなのかを学習します。 清水焼絵付け体験
京都青窯会協同組合の方々に来ていただき,清水焼絵付け体験をさせていただきました。素焼きの湯呑み茶碗に慎重に下書きをし,「呉須」という染料で絵付けをしました。筆使いが難しそうでしたが,色の濃淡をうまく使い分け,素敵な図柄になりました。完成品が届くのが楽しみです!
![]() ![]() ![]() 力作が並んでいます
図工で粘土を使って,いろんな動きをしている「自分」を作りました。バレーボールをしている人・本を読んでいる人・くつろいでいる人・走っている人ポーズはそれぞれ工夫しました。今にも動き出しそうです。
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