６年生ラスト運動会ニュース ＃２

今日の組体操の練習で，ついに運動場練習へと進みました。

まずは，体育館と運動場とのちがいを再確認し，

そのあと，１曲分だけ通してやってみました。

途中で機械トラブルがあり，音楽が止まってしまいましたが，

そんなこともものともせず，１曲やりきることができました。

来週からは，本格的に運動場での練習がスタートします。

体操服の洗濯，お忙しいとは思いますが，よろしくお願いします。


なお，上の写真と組体操は関係ありません。

身の回りの空気を見つけよう

空気は目に見えないので，なかなか分かりにくいですが，

前回の実験で「空気はおしちぢめられる」ことを学習しました。

他にも空気を見つけることができないかとおもい，いろいろ試してみました。

「あれ，中に水が入らない。」「穴をあけるとあわがでてきた。」

と水の中にビンやコップを入れて空気の存在を確かめました。

子どもたちは大喜び。やっぱり体験することって大切ですね。

暑いですが

運動会にむけてエイサーの練習をがんばる２年生たち。
　
運動会まであと２週間。
　
今日で，最初から最後までを通して練習することができました。
　
踊りにあわせた，かけ声も今日から練習し始めました。
　
日に日に上達しています。
　
すごい！

やっぱり体で感じなきゃ！

社会科「自動車をつくる工場」の１コマ。

「エンジンルームの中ってこんなんなんや！」

きらりーんと輝く笑顔。

体感するって何にもかえがたい学習になるね。



こういう積み重ねが確かな「知識」になっていくのかも…

６年生ラスト運動会ニュース ＃１

今日の運動会の練習では，

初めて組体操を最初から最後まで通してやってみました。

全てを通してやってみたら，ついつい気持ちが盛り上がって，

やる予定ではなかった技までやってしまいました。

当日まで，あと２週間。

最後まで全力でがんばりましょう！

なお，写真と組体操は関係ありません。

保護者の皆様は当日をお楽しみにしてください。

オクラの実ができました。

３年生が春から育ててきたオクラが今実をつけています。

植物って不思議ですね。何もさわらなくても，いろいろな形をしています。

１本だけだったり，数本つけたり，曲がっていたり・・・。

もう少し見ていきたいと思います。

おいしく食べてね。

生活科で作ったポップコーン。
　
「１年生にもあげたいな。」

という声。
　
自分達が１年生のときに２年生にもらったことを
　
よく覚えている子がいます。
　
次の１年生にもプレゼントしたいなんて
　
やさしい〜！
　
そういうわけで，１年生の教室におじゃまして
　
ポップコーンをプレゼントしてきました。
　
とても喜んでもらえてよかったね。

北白川小の地面の下をのぞいてみよう。

理科で，「土地のつくりと変化」という単元に入りました。

昨年，みさきの家で地層の様子をみていたので，すぐに関心をもちました。

「なんで縞模様になっているのか。」「どうやって地層はできるのか。」

「地層はどんなつくりだろう。」と調べたいことがたくさん出てきました。

みさきの家に地層を見に行くのは無理なので，北白川小学校の地面の下を

調べることにしました。

ボーリング試料から，色・粒の大きさ・種類などを観察しました。

「これ，粒が大きいなぁ。」「石でできているのもある。」と，

それぞれを比べていました。次回に気づいたことを発表します。

花のつくりの観察

普段何気なく見ている植物も，じっくり見るといろいろな発見があります。

「おしべの先って，コーヒー豆みたい。」「めしべは小さい丸がいくつもあるよ。」

虫メガネや顕微鏡を使って，理科の時間にじっくり観察しました。

また，おしべについている花粉も見つけることができました。

この花粉は，今日見ためしべにもついていました。

「とげとげしている。」「ウィルスみたい。」と子どもなりの表現で

いろいろなところから声があがっていました。

みさきの家オリエンテーション〜５年〜

１時間目に，体育館でみさきの家のオリエンテーションを行いました。

今年は，４・５年生でみさきの家に行きます。

みさきの家はどんなところか，どんな活動をするのかを見ました。

一枚一枚映像がかわるごとに，子どもたちは興味津々。

５年生は昨年の山の家の経験があるので，じっくり聞いていました。

山の家の活動を生かして，みんなの仲が深まるよう，

協力して活動できるといいですね。