５年生 理科の授業「ふりこの動き」

理科で「ふりこの動き」の学習をしています。『ふりこが１往復する時間を変えるだろうか』という問題で、ふれはば・ふりこの長さ・おもりの重さに関係するかどうかを調べるために、実験をしました。子どもたちは、「ふれはばは関係ないよ。」「おもりの重いほうがはやいと思っていたのに、軽いのと変わらなかった。」「やっぱりふりこの長さが長い方が、往復する時間がかかったよ。」と言いながら、学習していました。

持久走大会に向けてがんばっています。

３月３日の持久走大会に向けて，体育で持久走に取り組んでいます。自分の記録を伸ばそうとペースを決めて走りきっています。本番が楽しみです！

3年生 半日入学で大活躍！！

　２月２５日（木）に、新入生の半日入学がありました。３年生は、教室までの案内係と教室でのお手伝いをしました。
　「新しい１年生が、学校に来るのが楽しみになるように…」とみんな張り切って、お手伝いしました。終わってからは、「めっちゃ、かわいかった〜」「きんちょうしてはったから、ぼくらまできんちょうしたわ〜」と、笑顔で感想を話していました。
　このような、ふれあいの経験を通して４年生に向けて、ますます成長している３年生です。

2月最後の給食

２月２６日の給食は「胚芽米ごはん・牛乳・ちゃんこ煮・ほうれん草とじゃこのいためもの」でした。
「ちゃんこ」とは、すもう部屋で出される食事の総称のことを言うのだそうです。
給食では、鶏ミンチを使った手作りの肉だんごと油あげ・つきこんにゃく・ごぼう・人参・青ねぎ・白菜・だいこんとたくさんの具材が入っていました。
肉だんごは、子どもたちに人気で「おいしい」といって喜んで食べていました。

とびばこにちょうせん！

　久しぶりにとび箱に挑戦しました。子どもたちは，とってもやる気！１年生の時には飛べなかった「たて開脚跳び」が，２年生になると軽く跳べるようになった子どもたちがとても多く，びっくりしました。
　また，友だちとお互いに教え合って飛ぶ練習をしたり，お互いに協力しあいながら早く準備や後かたづけをしたり，見ていてとてもほほえましかったです。
　２年生になり，心も体も成長した子どもたちを感じることが出来た１日でした。

５年生 スチューデントシティー学習

５年生はスチューデントシティー学習に行きました。
仕事の大切さ，お金の流れ，人と人との関わりなど，
様々な体験を通して学んでいきました。
とても貴重な体験でした。

４年生 ステンドボックス

カラフルなセロハンを貼り付けて，キラキラ光るステンドグラスのボックスを作りました。
デザインも自分たちの好きなように考えました。
おうちに持ち帰ったらどんな風に使うのかな？
小物入れ，ゴミ箱，いろいろできそうです。
みんな素敵に仕上がったので大切にしてね。

１年生 造形展に行ったよ！

２月１６日〜１８日に本校体育館で造形展がありました。
１年生から６年生まで今まで作ってきた作品の中から一人一点展示しました。
早速、造形展に行き、友だちの作品を見に行きました。
「わぁ！この作品すごい！本当に動いているみたいな絵やなぁ！」
「この箱にあるペガサス、かっこいいなぁ！」
など時間が経つのもあっという間に感じられるほど、ずっと作品に見入ってました。
「２年生になったら、こんなん作れるんかな！」
意欲も高まった造形展になりました！

育成 大なわとび がんばっています!!

今、学校で大流行りの大なわとび！
その流行りに便乗して、育成学級のみんなも挑戦中です！

はじめはすこし怖そうにしていたお友だちも、だんだん慣れてきて
自信がついてきました。

楽しく活動しています★

大切な命について考える

２月の参観は、全学年が「大切な命に」ついて学習しました。日頃は見られない子どもたちの様子を観ていただけたのではないかと思います。この機会をとおして、お家の方も、子どもたちとお話しをしてもらえたら嬉しく思います。
写真の掲示は、保健安全委員会で取り組みました。「たったひとつの命だから・・・」あなたならそのあとにどんな言葉を続けますか。の問いかけに真剣に書いてくれました。