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最新更新日:2024/06/20 |
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5年 マット運動 その2
今日は、ねらい2として、「がんばればできそうな技に挑戦する」
というめあてでも、学習を行いました。 ロンダード、倒立前転、とび前転(決めポーズが難しいようです)など 練習する児童が多く見られました。 どれか、ひとつはできるようになって、体育の時間を終わりたいですね。 ![]() ![]() 5年 理科 流れる水のはたらき
「流れる水にはどんなはたらきがあるのだろう。」
前の時間に子どもたちから出た… 『水の流れが速いとことと遅いところがあるのはなぜ?』 『土や砂が積もっているところがあるのはなぜ?』 などの、たくさんの疑問に迫るために、砂場に小さな川を 作って水を流し、確かめてみました。 どんな発見があったかな? ![]() ![]() ![]() 5年 マット運動![]() ![]() ![]() 今日は最初でしたので、できそうな技を 体慣らしのつもりで取り組みました。 友達と「どうすれば美しく回転できるか」 「ポーズをしっかり決めるためのコツは」 など、アドバイスを出し合いながら、積極的に 体を動かしていました。 3年生 ふれあいの日![]() ![]() 内容は、支部学童音楽会についてです。 この日のために、子ども達はフロアや発表者、司会などの役割分担を決め、一生懸命に練習していました。 どきどきの本番。 練習の成果で発表は大成功!! 緊張しながらも、一生懸命な様子が伝わって来る、素敵なふれあいの日になりました。 3年生 写生会![]() ![]() 場所は、哲学の道沿いにある昔からのお店です。 最初の2時間ということで、子ども達は、コンテを使って下書きをしました。 もみじが入ると難しいのですが、子ども達は一生懸命に書いていました。 完成の絵が今から、とても楽しみです。 2年生 町探検![]() ![]() 鹿ヶ谷通りを通り、白川通りを帰るというルートです。 今日の町探検では、実際にどんなお店があるのかを見ていきました。 天気も良く、絶好の探検日和となりました。 全校練習![]() ![]() ![]() 全学年のみなさんが,練習の成果を存分に発揮できる場になることを願っています。 組体操![]() ![]() ![]() 運動会本番に向けて6年生と5年生が組体操に取り組んでいます。 画像は,6年生でパートの確認をしているところです。 みなさんにもお馴染みの曲!?で入場します。 本番に向けてあと少し,ほどよい緊張感を持続して,本番を迎えられればと 思います。 6年 国語科 宮沢賢治さんの夢・理想について![]() ![]() ![]() 話し合いのよりどころにしたものは,教科書の「やまなし」をはじめ, 「注文の多い料理店」「よだかの星」「セロ弾きのゴーシュ」など 宮沢賢治さんの作品です。 ペープサート,ニュース,紙芝居,イーハートーブの模式図をつくってなど, 様々な方法で読み取り考え,想像したことを表現していました。 まさか・・・。![]() これは10月8日のみんなの心境だったのではないでしょうか。 子どもたちは,1時間目から文句も言わずに授業に取り組んでいました。 3時間目のおわりごろ,少しだけ,気分転換のゲームをしました。 みんなの晴れ晴れとした笑顔,すてきでした。 まさに「台風一過」です。 |
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