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最新更新日:2024/08/26 |
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研究発表会![]() ![]() 『豊かに感じ,伝え合い高め合う子』 をテーマに,4月から取り組んできた成果を発表しました。 公開授業を行った3くみ,2年1組,4年1組,5年2組では,国語科において,子どもたちが身近なことに目を向けて書く活動の様子を参観していただきました。 五感を働かせて豊かに感じ取ったことを,自分の言葉で書き表し,友だちと伝え合うことで高め合っていく・・・そのような子の育成を,今後も続けていきたいと思います。 ご参会いただいた皆様,ご協力いただいた皆様,ありがとうございました。 PTA清掃活動![]() ![]() ![]() 予定では3:30〜4:30でしたが,時間を延長して,トイレ,廊下,階段などの清掃をしていただきました。 普段なかなか行き届かない部分のたまった汚れまで,本当に丁寧に掃除していただき,見違えるようにきれいになりました。 これで,子どもたちはさらに健康で元気に,毎日の学校生活をおくることができると思います。また、本校へ来られる方々にも気持ちよくすごしていただけると思います。 寒い中,また,雨の降る出にくい中を参加していただきました保護者の皆様,本当にありがとうございました。 はっぱがへんしん![]() ![]() 先日の校外学習で拾ってきた木の葉や木の実を使って,画用紙に絵をかきました。 「これ,くわがたに見える。」 「目はどんぐりにする。」 木の葉や木の実の形からイメージを広げ,画用紙の中でお話が始まります。 自分のお話をつぶやきながら,夢中で描く子どもたち。 本当に楽しそうでした。 ものとひとのかず![]() ![]() ある数量を他の数量に置き換えて考えたり,前からの個数から順番を考えたりする学習です。 絵を見れば,すぐに式を立てられるのですが, 「じゃあ,どうしてそんな式になるの?」 という先生の問いかけに,考え込む子どもたち。 何人かの子どもが,前に出て説明します。 「分かってるけど,うまいこと言えへん。」 自分の考えを分かりやすく伝えるのって難しい! けれど,それができたとき,本当に理解できたと言えるのです。 こんな学習を積み重ねていくことの大切さを思います。 クリスマス![]() 12月と言えばクリスマス! ツリーにケーキにプレゼント・・・ 見ているだけで心がうきうきしてくる掲示板になりました。 学校生活をより豊かなものにしていくのが委員会活動です。 掲示委員会のみんな,楽しい掲示をありがとう。 気分はクリスマス?![]() いよいよ今日から12月,子ども達の心はクリスマスに一直線のようです。 休み時間![]() ![]() ![]() 先生の「では,中間休み。」 の声が終わらないうちに,もう運動場に飛び出しています。 ドッジボール,ハンドベース,鬼ごっこ,いろはにこんぺいとう,総合遊具に鉄棒,砂場で穴を掘っている子も・・・実にいろんな遊びを楽しんでいます。 寒さなんか気にせず,思いっきり体を動かしています。 エネルギーをいっぱいもっている子どもたち,このエネルギーがいろいろな活動に発揮されることを期待しています。 もうすぐ 最高学年![]() 新1年生を検査する場所へ,やさしく案内している5年生の微笑ましい姿があちこちで見られました。新1年生も,安心して4月の入学式を迎えることでしょう。 花いちもんめ![]() 中間休みの運動場。 1年生の子どもたちのかわいい歌声が聞こえてきました。 見ると,学生ボランティアの先生と一緒に花いちもんめをしています。 小春日和の陽だまりの中で ほんとにほほえましい光景でした。 ふわふわちゃん,ちくちくちゃん![]() ![]() 言われてうれしい言葉といやな言葉を出し合い,言われたときの気持ちを話し合いました。 誰の心にも,ふわふわちゃんとちくちくちゃんがいます。 ふわふわちゃんが言う言葉は「ふわふわことば」,ちくちくちゃんが言う言葉は「ちくちくことば」。 「ふわふわことば」を言われたら,「うれしい」,「しあわせなきもちになる」・・・ 「ちくちくことば」を言われたら,「かなしい」,「いやなきもちになる」・・・ これからも,みんなの心の中のふわふわちゃんが「ふわふわことば」をたくさん話してくれますように! |
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