行ってきました！ ≪ビール工場の見学≫（４）

見学の後は，長岡天満宮でお待ちかねのお弁当です。天気もよくなり色づいたもみじの見える庭で，みんな仲良く，おいしくお弁当をいただきました。
その後は自由時間となり，鬼ごっこをしたり鯉を見に行ったりと，それぞれ思い思いにゆったりとした時間を過ごしました。また，ドングリを拾って秋を楽しんでいる姿も見られました。

行ってきました！ ≪ビール工場の見学≫（３）

大きな機械がグルグル回って，缶にビールを詰めています。なんと１分間に１５００本の缶ビールができると聞き，さっそく頭で計算を始めたのですが，途中で終わってしまいました。
部屋に戻ってから，子ども達の質問に答えていただきました。
「一日，何本のビールができますか？」「缶ビールは，２００万本です。」
「おいしいビールを作るのに，一番気をつけていることは何ですか？」「何もいらないものが入らないように，常にきれいにすることです。」等など。
子ども達は頑張ってメモを取り，お土産にジュースをもらって見学は終わりました。

行ってきました！ ≪ビール工場の見学≫（２）

ところが，エスカレーターが上がるにつれて，子ども達の様子が変わってきました。手やタオルで鼻を押さえだしたのです。実は，あまり経験のないにおいがしてきたのです。それは「ホップ」のにおいで，これがビールの香りになるとは，思えないようでした。
仕込みタンクの中は，麦汁作りの真っ最中。中を覗いて「ウワーッ，すごい。」目が回るようでした。

行ってきました！ ≪ビール工場の見学≫（１）

３年生は、大きな工場でどのようにして製品が作られ，その中でどの様な工夫や努力がされているのかを知るために，ビール工場へ見学に行ってきました。
子ども達にはまだ早すぎるビールですが，工場とはどの様なものか見学する期待感から，バスの窓から銀色の工場が見えた瞬間「ヤッター」の声が上がっていました。
そして，工場へはなんとエスカレーターで。心は益々ワクワクです。

アイビー活動

１１月１８日（水），今日は「なかまの日」。
１年から６年までの縦割りグループで遊ぶ「アイビー活動」の日です。
中間休み，年度初めに立てた計画通り，教室・運動場・体育館に分かれてグループでの遊びが始まります。
教室では，トランプ，フルーツバスケット，椅子とりゲーム・・・
運動場では，ドッジボール，おにごっこ・・・
体育館では，ボーリング，輪投げ，ハンカチ落とし・・・
大きい子が小さい子のめんどうを見ながら，仲良く遊ぶ姿はほほえましいものです。
小さい子はお兄さん，お姉さんにしてもらったことを，自分が大きくなったとき，きっとまた同じように小さい子にしてあげることでしょう。
こうして，やさしい気持ちが育っていくのだと，うれしくなるひと時でした。

掃除も楽しい！

入学して半年以上が過ぎた１年生。
今まで，６年生に頼っていた教室の掃除を，自分たちの力でやろうと頑張り始めています。
やり方がわかってやり出すと，「掃除おもしろい！」と子どもたち。
「わーっ，きれいになったね！」
褒められると，うれしくてもっと頑張る子どもたち。
自分たちの教室を自分たちできれいにする・・・子どもたちの意識が変わりつつあります。

巻いて巻いて

今５年生は，電磁石の性質と電流の働き等について学習をしています。
電磁石といえば，まずコイル作りです。１００回巻きと２００回巻きを使います。
「１，２，３，…，１３，１４，１５，……，６６，６７，６８………　あれ？今，何回巻いたっけ。」何回巻いたか途中で分からなくなり，一からやり直しです。その内，エナメル線がからみ出し，悪戦苦闘の始まり。これは，毎年この学習でみられる光景の一つです。そこで良いのか悪いのか２００回巻きコイルは，既製品になっているのです。
そして，授業の最後にモーターを作るのですが，モーターが回った瞬間に見せるうれしそうな子ども達の顔も，毎年この学習で見られる光景の一つです。

世界に一つだけのお弁当包み

今６年生は，家庭科「生活に役立つ物を作ろう」の学習で，中学生になった時に使えるお弁当包みを作っています。でもそれは，よくあるお弁当包みではありません。≪世界に一つだけのお弁当包み≫なのです。
実は製作に使っている布は，以前図工の学習で藍染をした布，一人ひとりデザインを考えて染めた布なのです。だから出来上がった作品は，≪世界に一つだけのお弁当包み≫なのです。
子ども達は，出来上がりを楽しみにミシンを動かしていることでしょう。

朱七タイム（２年生）

１１月１６日（月），今日の朱七タイムは，２年生の発表でした。
揃いのはっぴ姿で準備万端の子どもたち。
全校の子どもたちが集まったら，
「ワッショイ，ワッショイ。」
１０月２９日（木）のみこし巡行の再現です。
準備から司会進行，後片付けまで立派にやり切った活動の集大成の発表です。
どの子の顔も自信にあふれていました。
「自分たちのおみこし巡行のときのことを思い出しました。」
６年生の感想です。
朱七校の伝統行事として根付いていることを感じました。

しらせたいな 見せたいな

今，１年生は国語で，「しらせたいな　見せたいな」を学習しています。
お家の人に知らせたいものを見つけるため，取材に出かけた子どもたち。
めだか，毛虫，二宮金次郎，にわとり，金魚，鉄棒・・・校庭を駆け回る子どもたち。
池では，ちょうど校長先生が，えさをやろうとされているときでした。ラッキー！
さっそくえさを分けてもらい，子どもたちも校長先生と一緒にえさやりです。
お家の人に知らせたいもの見つかったかな？
（校長先生のことを知らせたいと取材メモに書いている子も。みんな校長先生が大好きです。）
どんな作文になるのか，とても楽しみです。