![]() |
最新更新日:2024/08/22 |
本日: 昨日:28 総数:438735 |
給食がはじまりました。
今日から給食が始まりました。
1年生は入学以後,今日の給食をとても楽しみにしていました。 本日のメニューのスパゲッティーのことは,昨日からクラスみんなの話題であったようです。実際,食べると,「おいしい」「おいしい」の喜びの声。1年生はしっかり食べました。 今日は天気がいいこともあり,ランチルーム横のテラスでは,6年生が白いテーブルで花吹雪の「サクラ」を眺めながら給食をいただきました。「気分は最高」「こんな給食に感謝」など,6年生も久しぶりの給食を「サクラ」とともに楽しんでいました。 学級びらきから3日目![]() 明日10日は今年ははじめての「友だちの日」。まず各学年に応じて,「友だちの日」の意義と人権の持つ言葉の意味について学びます。 そして,どうしたら仲よくできるか。高学年としての態度などについて話し合いをします。また,今の時期,学級経営の基盤なるルールについてもしっかり定着を図れるよう指導します。 *写真のツバキは,校内の北西の一角ー平安京藻壁門跡のプレートのちょうど横に咲いています。確か品種名は乙女椿でしたか。 朱二校のしぜんさがし![]() 現在,掲示コーナーでは校庭の野草を毎日紹介しています。 4月8日は「ナズナ」です。 春の野草![]() これからが子どもたちにとって,校庭の植物や昆虫探しにいそがしく楽しみな季節です。 学校では子どもたちに学ばせたい「春の野草」をビーカーに入れて展示しています。 ホトケノザ,ナズナ,ハハコグサ,ダイコン,カラスノエンドウ,オランダミミナグサ他。 祝 入学おめでとうございます。![]() 36名の1年生が入学しました。 元気いっぱいです。 返事がとても元気よく,話がしっかり聞ける1年生です。 明日から元気に登校しましょう。 待ってます。 指導理念
○確かな学級経営を基盤として一人一人を徹底的に大切にした指導実践をする。
・個性と特性を重視し,その子のよさと可能性を伸ばす支援活動。 ・確かな学級経営の実践 〜人間性豊かな子どもを育てる教育実践。学ぶ意欲・知的好奇心を高める取組。 指導力向上の自己努力。人権感覚を豊かに育て,絆のある人間関係づくりの取組。 子ども・保護者・教師相互の信頼関係づくりなど〜 ○保護者・地域と協働して,地域に信頼される学校づくりをする。 ・学校教育目標の共有に基づく保護者・地域のパートナーシップの確立 平成21年度 学校経営方針1 学校教育目標とめざす子ども像 ・学校教育目標 心豊かでたくましく生きる朱二の子 ・めざす子ども像 自ら進んで生きる力を育む子 やさしく思いやりのある子 考える子 元気な子 やりぬく子 学校のサクラ![]() 入学式には満開でしょう。 |
|