![]() |
最新更新日:2024/08/27 |
本日: 昨日:44 総数:351057 |
Let's start English class !! 5月 参観
今日の参観日では,英語の授業を行いました。
日頃から英語の授業が大好きな子ども達です。 今日の英語では,地図を見てその中にある建物を英語で学びました。 普段,何気なく町で見かける様々な場所。 はじめは英語でいうと違った場所のような気もしましたが,繰り返し繰り返し発音していると,自然な感じに・・・ たくさんの建物がかかれてある地図を間に挟んで,二人組になって戦います! 集中して・・・先生や先生役の友達のいう英語に,しっかり耳を傾けました。言われた英語が指す建物を,指で押さえて,たくさん押さえた方が勝ち! おうちの方々も,お子さんの様子とともに,地図をのぞきこんで楽しんで下さっているようでした。 ![]() ![]() 2年生算数 参観授業![]() ![]() 2年生は算数「たしざんとひきざん」です。 なんだか、後ろから見守ってくれる保護者の方がちょっぴり気になる様子の子どもたち。 しかし、頑張る時はしっかり頑張るのが、さすが2年生。 先生から課題を出されると、一生懸命に大きい数の引き算に取り組んでいました。 3年生国語 参観授業![]() 3年生は国語「漢字の音と訓」です。 日ごろから、しっかりと手を上げて発言をする子の多い3年生ですが、 今日は頑張っている様子を保護者の方に見せたいようで、 「はい、はい、はーい」と元気いっぱい。 ゲームを交えながら、楽しく学習していました。 3年生 お迎え朝会の練習![]() 3年生の心のこもった練習が続いています! いつになく暑いグランド。 その中で、子ども達は一生懸命に取り組んでいました。 2年前は1年生だった3年生も、すっかり先輩のいい顔です。 内容は、本番までのお楽しみ。 1年生は、喜んでくれるかな?? 2年生 学校案内![]() ![]() ![]() 昨日のうちに顔合わせが済んでいるので、始めの式の後は、 みんなさっそく1年生の手を繋いで出発です。 「教頭先生の机の横に置いてあるゴミ箱のキャラクターは何ですか?」 2年生は、教室の紹介の他に、クイズの出題をしたり、シールを貼ってあげたりと大忙し! 「教室に入る時は、靴をそろえるんだよ。」 1年生に良い見本を見せてあげている様子もありました。 そして最後にプレゼント渡しです。 2年生が、頑張って作っていたのは、1年生にあげるためのメダルでした! 1年生は、とても喜んでくれた様子でした。 頑張った甲斐があったね。 5月13日 2年生学校案内![]() ![]() ![]() つい数ヶ月前までは、自分たちの教室だったのに、 今日は1年生の教室に入るのに、少しドキドキしている様子。 しかし、グループごとの話合いになると、さすが2年生! とっても優しく、1年生に教えてあげている場面を たくさん見ることができました。 いよいよ、明日が本番!! 1年生にしっかり案内できるかな? 5月12日 10より大きい数の足し算と引き算![]() ![]() 子ども達は、数え棒を使いながら、大きい数の考え方を学んでいきます。 4月27日 「公倍数狩りに いこ〜うよ!」♪
算数の学習で「公倍数」を学習しました。
数の概念。計算などとはまた違って,難しい学習です。 「奇数」や「偶数」など5年生の学習を確認。「倍数」という言葉を学習した前時。 今日は,黒板にちりばめられた20までの数を見て,いろんな数の倍数探し。 「『6』は2の倍数でもあるし,3の倍数でもあるんだ!」という声が子どもたちの 中であがりました。 そしてみんなで運動場へ。 「猛獣狩りへいこ〜うよ♪」 と歌いながら,「ツキノワグマ」と先生が言うと,動物の名前の字数を数えて,その 数で集まります。 何度も繰り返していくうちに・・・ あれれ?そのうたが・・・ 「公倍数狩りへいこ〜よ♪」 という歌に変わって, 先生が「3と4の公倍数!」と叫びました。すると子ども達は口ぐちに「12や 〜!」と言いながら自然に集合。 子ども達は体を動かしながら,頭も動かして,楽しく「公倍数」「最小公倍数」を学習しました。 ![]() ![]() ![]() クラブ活動の様子 5月18日![]() ![]() ![]() 残念ながら今回は運動場での活動しか見ることができなかったのですが,子どもたちと話していると楽しんで活動しているとのことでした。 1年間同じクラブ活動でがんばっていきます。 みんなが自分から楽しんで活動できるように支えていきたいと思います。 小川の観察会
大文字山から下りてくる途中の小川で
生き物見つけ大会を行いました。 こちらの予想に反して、見つけるわ 見つけるわ…子どもの目線はすごいですね! サワガニ、ヤゴ、エビ、カエルなどたくさんの 種類の生き物を発見することができました。 自分たちが住んでいる身近な場所に、小さくても 豊かな自然を感じることができましたよ。 ![]() ![]() ![]() |
|