なかよし運動会

　１0月16日（金）東山支部育成学級の『なかよし運動会』が本校運動場で開催されました。秋晴れのよい天候に恵まれ，育成学級の子どもたちも，月輪小学校全校児童もみんな力いっぱい活動できました。開閉会式では，本校育成学級の子どもたちが力を合わせ，元気にあいさつしました。
　また，高学年の子どもたちになると，そっと手を差しのべたり，はげましの言葉かけができたり，初めて出会う他校児童にもやさしく接することができました。これからも相手を思いやる心を持ち続けてくれることだと思います。

土曜学習（狂言に挑戦！）

　土曜日のお昼前，日本能楽会会員，京都能楽会会員で重要無形文化財保持者の網谷 正美先生をお招きして，第３回目の狂言教室を開催しました。６年生の国語の教科書にもでてきます「柿山伏」というお話をご指導いただきました。

　山伏が修行を終えて国へ帰る途中，おなかがへり，畑の柿の実を見つけ，食べてしまいます。そこへ見回りに来た畑主が，木の上の山伏を見つけます。畑主は，山伏をからかって「カラスだ」「サルだ」と言い，そのたびに山伏は，カラスやサルのまねをします。そんな山伏と畑主の面白いやり取りの場面を教えていただきました。
　みんなかわいいカラスやサルになって，楽しい狂言のことばや振る舞いを体験させていただきました。

１０月 月輪だより

１０月　月輪だより
　作家の田辺聖子さんが、子育てについて話しておられました。
『「えーとね。うーんとね。」と子どもが話し始めたときに、「忙しいから。」とおしゃべりにストップをかけてしまうと、言葉や思考をどちらに向けていいのかわからへん、という子になってしまいます。「え〜何？落ち着いてしゃべってね。」「○○君があ〜」「うんそれで？」とつきあってあげて、話の内容が分かったときに「あんたの話のおかげでよう分かった。」と言ってあげれば、こんな話でわかるねんな、と伝わる。少しでもいいところがあったら、「そこんとこ面白い〜。あんたの話聞いてたら、目の前に見えるようやった。」と褒めてあげるんです。　そんな風に引っ張ってやると、子どもの顔がパッと明るくなる。自信もつきます。少し褒めるところがあったら、すごく大きく褒めてあげることです。そのときに、仕事の手を休めるのがしんどいと思ったら、「ちょっと待っててね。その話聞きたいから、１０分位あとにまたしてね。」と、子どもとの縁、おしゃべりの縁を繋ぐことを大切にしたいですね。　おしゃべりなんか面倒くさいと言う人もいるけれど、その場の雰囲気を逃がすと、生涯取り返せないこともあります。子どもの成長はあっという間ですから、「もう一度」というのがかなわないこともある。できる限りおとなが「うん、それで。」と聞いてあげると、子どもは自分の話すことが期待されていると受け取ります。子どもの言わんとすることを、おとなが先回りしてしまうと、その子の言語能力は引き上がっていきません。例えば、「けんかになって〜」と子どもが言い出したら、それを新聞の見出しだと思うことがコツ。「けんかしたん。それでどうしたん？」とゆっくり丁寧に聞き進めていくのがいいですね。初めから整理して言える子はなかなかいませんから。「あたし泣いてしまったん」「悔しかったん？」「うん」　（悔しくて泣く）と（悲しくて泣く）は全く違いますが、子どもにはまだわかりません。大人が引っ張ってあげて、語彙を増やしてあげるわけです。子どもの口からなかなか言葉が出なくても、それにめげずに付き合ってあげます。そうすると、子どもの中で混乱していた気持ちが自分で整理できるようになっていきます。
　結婚したとき、おっちゃんには子どもが４人いて、一番下が小学３年でした。毎日のおしゃべりが、もうおもしろくておもしろくて。ちゃんと喋れなかった子が、だんだんと語彙を覚えていくのが可愛くて。
　そうやって、何てことない些細なおしゃべりでも、１つ屋根の下でゆっくりゆっくり付き合っていくと、一緒に暮らした年月も厚みのあるものになってくると思います。』
　子どもの心の成長、学力づくりに言葉は不可欠です。毎日の子育ての中で大人も楽しみながら、子どもの言葉を育てていける。そんなコツがわかるお話です。

３年地域学習『月輪まち自慢』 窯元さんを招いて

　９月１６日（水）「地域自慢を見つけよう」をテーマに３年生の総合的な学習の時間に京焼・清水焼の窯元さんの工房を見学しました。そして今回は，９月２５日（金）地域の窯元さんに教室までお越しいただき，「作品の作り方」や「作品を作るときの思い」について，お話していただきました。子どもたちも熱心にお話を聞き，質問していました。月輪の地元に根付く日本を代表する伝統文化・工芸に親しみ，学習する中で『月輪まち自慢』の一つにしてくれることを願っています。

泉涌寺夜間コンサートに３校で出演

　９月２３日（水）夕方に泉涌寺夜間コンサートに地元３小学校鼓笛バンドクラブ『メープルキッズ』が出演しました。出演前は少し緊張した面持ちでしたが，月輪小，一橋小，今熊野小３校の子どもたちの息もピッタリ合い，素敵な演奏を聞かせてくれました。先週は敬老会，今後は区民運動会や地域の福祉施設等での出演も予定しています。これからも応援よろしくお願いします！

PTA主催 陶芸教室

　９月５日，１９日の土曜日，２日間に分けて，恒例の陶芸教室を行いました。両日ともに地元の陶芸家の方たちを指導者に迎え，親子で楽しいひと時を過ごすことができました。５日には，器作りをし，１９日には，絵付けを行いました。この後は，本校にあります『月輪窯』で陶芸家の皆さんの手で焼き上げていただきます。保護者の方々は，どれも力作ぞろいで，我が家の食器棚に自作のお皿やマイカップが並ぶことを楽しみにしておられます。

環境出前学習実施

　４年生では，「環境」をテーマにして総合的な学習の時間の取組をすすめています。９月１８日（金）ＫＥＳＣ交通環境学習チームの環境出前授業を実施しました。「水戸黄門」さまが，現代の車と江戸時代の“かご”を比較したり，自動車会社の方からハイブリッド車や燃料電池車の仕組みや“燃費”のお話をしたりしていただくなど，自動車のエネルギーについて，楽しく，そしてためになるお話を聞かせていただきました。

３年 “地域自慢を見つけよう”

　３年生の総合的な学習の時間では，“地域自慢を見つけよう”と月輪学区内のいろいろ特色ある地域に出かけています。９月１６日（水）には，京焼・清水焼の窯元さんの工房を見学させていただきました。３年生の子どもが立ったまま入れるほどの大きな窯に驚いたり，焼き終わった後の窯の暑さにびっくりしたり，印象深い校外での学習でした。

４年生 月輪消防分団の方にお話を聞いてみよう

　９月１５日（火）消防署の学習に引き続き，４年生では，私たちのくらしを守っていただいている地域の人々の努力について学ぶため，消防分団の方からお話を聞いたり，地域の消防施設を見学したりしました。火災に対する備えを知り，安全なくらしへの関心を一人ひとりの子どもが高めてくれることを願っています。

図書委員会の子どもたちによる人形劇上演

　9月10日（木）中間休みに図書委員会の子どもたちによる人形劇『じゅげむ』を上演しました。図書委員会のこの活動は毎年おこなっていますが，本年も6月末から中間休みを利用して練習してきました。声の係り，人形の係り，小道具係りなどの役割に分かれ，自分たちの責任をしっかり果たしてくれました。
　本番は，たくさんの子どもたちが見に来て，人形劇を楽しんでくれました。見に来た子どもたちの中から，「おもしろかった！」の声に，図書委員の子どもたちもそれまでの緊張がほぐれ，とてもうれしそうでした。