京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/11
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4年 図工「木版画」 2009/11/19

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4年3組は「リコーダーをふく自分」をテーマに,初めての木版画に挑戦します。

下絵を木に写す作業をしているところです。
写す作業が終わったら,
今後,彫刻刀で彫る練習をして,実際に版を掘っていこうと思います。

校長室からこんにちは 11/19

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おはようございます!! 昨日は朝から冷え込み,教室ではエアコンを入れている学級もありました。朝の温度が8度というのが目安ですが,急な冷え込みに体がついていっていないようで,昼からもガンガン温めている教室もありました。でも,換気だけはしっかりとしてもらいたいです。今日は,5校時に6年3組で研究授業が行われます。他の学年・学級は,4校時で帰ります。(写真は,きのうのサッカー部の練習です。)

3年生 すがたをかえる大豆 2009/11/18

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食べものブックを作るために,自分の決めたテーマについて調べています。
来週中に食べものブックの完成を目指します。

4年 学年長距離走大会 2009/11/18

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6時間目,学年長距離走大会をしました。
20日から堤防工事のため,慌しくて延期のご連絡がしっかりとできていなくてすみませんでした。

晴天の中,子どもたちは今まで以上のがんばりを見せ,新記録を出す子がたくさんいました。

寒い中,子どもたちの応援に来てくださりありがとうございました。
わが子の応援だけでなく,他の子の応援もしてくださったからこそ子どもたちのがんばりがあったのだと思います。おうちの方でも子どもたちの話を聞いてあげてください。

1年生,寒いですが・・・・・!2009・11・18

朝晩は,かなり冷え込む様になりましたが,1年生の子ども達は,何とか元気に頑張っています。

皆さん,お変わりありませんか?

残念ながら,長距離走大会は,諸事情により中止になってしまいましたが,今日も1年生は,体育をしっかり取組ました。

縄跳びの前連続は,記録が段々よくなり,300回を超える児童も出てきたので,嬉しいです。

きちんとした体育の服装で,しっかり運動・きちっと整列することも大切です。これからも,忘れ物のない様に気をつけて,元気に一生懸命頑張りましょうね!
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5年 理科 流れる水のはたらき 2009/11/18

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今日の理科では「川とわたしたちの生活」という学習で,洪水についての被害と洪水を防ぐ工夫について調べ学習をしました。
初めは全員で土地の変化についての動画を見て,気付いたことをまとめました。
その後,各自がコンピュータを使って洪水について調べていきました。理科支援員も子どもたちの学習の支援をしてくれています。



4年 理科「わたしたちのからだを調べよう」 2009/11/17

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骨や筋肉,関節のはたらきについて学習しています。
物を持ち上げようとしたとき筋肉のどこが硬くなるか,
物を押さえようとしたとき筋肉のどこが硬くなるかを調べました。

普段何気なくしている動作から自分の体のはたらきについて知ることができました。

4年 国語「アップとルーズで伝える」 2009/11/17

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テレビや新聞では,伝えたいことは何か,受け手が知りたいことは何かを考えて,
アップでとるかルーズでとるかを選んでいることを学習しました。

そこで実際に新聞を見て,アップでとられているかルーズでとられているかを
確認しました。普段見ている新聞の見方も変わったようでした。

★6年・長距離走大会★2009/11/18

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★6年・長距離走大会★2009/11/18
 本日、6年・長距離走大会を実施しました。
 <長距離走の学習のねらい>は,
 <走り方を工夫して,自分の走力に適した速さで長い距離を走り通すことができるようにする>です。
 さて、学習のまとめでもある今日の大会ではどんな記録が出たでしょうか?
 
 着順1位!! 9分14秒 
       分速 227m,秒速 3.8m
 平均,約12分。
       分速 175m,秒速 2.9m

 予想を越える好タイムがでました!
 保護者の方の応援もあり、いつも以上の力が出せたようでした。
 またひとつ小学校生活最後の行事が終わってしまいました。★ミ!

★6年・家庭科★2009/11/18

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★6年・家庭科★2009/11/18
 栄養教諭による家庭科の授業です。
 <バランスのよい食事を考えよう>をねらいに学習がすすめられました。
 ひとりひとり夕食メニューを考える学習です。
 栄養の専門家からのアドバイスには、とても心強いものがあります★ミ!
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学校行事
11/19 長距離走大会予備日
11/23 西部ふれあいプラザ                                 和太鼓クラブ出演
11/24 6年 演劇鑑賞
11/25 6年科学センター学習

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台風非常措置時の体制

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