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最新更新日:2019/03/22 |
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少補ハイキング![]() ![]() ![]() 中書島から,中之島行きの快速急行に乗って出かけました。 科学館の中では4〜5人のグループに分かれ,少年補導委員さんと一緒にいろいろなコーナーを回りました。回転たまごやスピードスピン,サイクリング発電など体験型が多く,みんな夢中になって活動していました。 プラネタリウムでは,学芸員の方から星座を紹介してもらったり,星空の見方を教えてもらったりした後,とってもリアルな宇宙体験も楽しみました。お天気がよかったので,お弁当は屋外広場で食べました。 科学のことを色々知ることができた,楽しい一日になりました。 少年補導委員の皆さん,どうもありがとうございました。 社会見学 4年![]() ![]() 水道の蛇口をひねれば,きれいな水が出ることを当たり前のように思っています。けれどもそれは,120年前の先人たちのおかげなんですね。 そのことを4年生の社会科では学習しています。その一歩として,蹴上の水路閣やインクラインを自分たちの目で見て歩いてきました。 社会見学で調べたことをもとに「琵琶湖疏水」の大切さについて考えていきたいと思います。 朝鮮半島のことを知ろう 2年![]() ![]() 「朝鮮半島と日本との距離はどのくらいかな?」「朝鮮半島の形は何の動物に似ているだろう?」など、子どもたちが興味をひくような話をしていただき、朝鮮半島のことをたくさん知ることができました。 二日目は、女の子にチマチョゴリを、男の子はパジチョゴリを着て一人一人写真を撮りました。今度の参観日で保護者の方に発表したいと思っています。 理科支援員紹介![]() グループごとの実験がスムーズに行えるよう、授業が始まるまでに必要な用具をセットしてもらえるため、子どもたちは今まで以上に生き生きと実験、観察に取り組んでいます。また、ちょっとした疑問を、気楽にたずねられるのもいいところです。 自然に親しみ、科学に興味関心をもつ子どもが、少しでも増えてくれることを期待しています。 保健室から 姿勢検査![]() 子どもたちの学校生活の様子を見ていると、背中を丸めたり、ななめに座ったりしながら授業を受けている子どもや、いつも何かにもたれていないと自分の体を支えることができない子どもの姿がしばしば見受けられます。それは、背筋力や腹筋力の低下、またそれを支える筋肉群のバランスがとれないからだと言われています。 しかし何より、よい姿勢を保とうとする気持ちが一番大切です。 これからも、子どもの姿勢を意識して見るように心がけていきたいと思っています。 |
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