1年生の皆さん，気がついていましたか？2009/10/28

１・２年生の靴箱の右横端にランドセル置場があります。

放課後，残って遊ぶ時等にランドセルを置く棚ですが，こんな素敵な目印（管理用務員さん手作り）が先日より置いてあるので，思わずシャッターを押してしまいました。

時間をかけて作って頂いた事と思います。有難うございました。

1年生，楽しかった太陽が丘！2009/10・28

今日は，１・２年生一緒に生活科の秋見つけに，太陽が丘まで行ってきました。

１・２年生合同の仲良しグループで，オリエンテーリング・アスレチック・秋見つけを楽しくしました。

2年生が優しくリードしてくれて，1年生もニコニコ嬉しそうでした。

お弁当も美味しく頂き，行き帰りの観光バスも喜んでいました。念の為，バスの中は，全員マスクを使用しました。

今日体調不良等で参加できなかった人は，本当に残念でしたね！早く元気になって，学校へきてください。

５年 理科 流れる水のはたらき 2009/10/28

学校の造形砂場に小さな川を作り，水の流れとはたらきについて調べました。まっすぐなところと曲がっているところの流れの違い，砂のけずられ方，水の量を増やした時の様子など，さまざまなところに目を向けて観察を行いました。
「石が流されている！」「ここがけずられている！」「石がたまっている！」などの声がたくさん聞こえ，子どもたちの目もとても輝いていました。有意義な学習になりました。

食べたぁい！！ つばさ☆彡

来月の給食週間に向けての取組を始めています。　　　　　　　　　　　　　　　　『給食に出てきて欲しい食べ物は・・・？』というテーマで，掲示物を作ります。本の中からみんなで選んだ食べ物を，教室にある余り紙を使って表現します。４人で紙をくしゃくしゃにしたり，小さくちぎったり，丸めたり，ボンドで貼り付けたり，作業を続けていました。仕上がるまでにはまだしばらくかかりますが，最後まで楽しみながら，毎日の給食に感謝していきたいと思います。

完成！！ つばさ☆彡

６年生が，家庭科でエプロンを作りました！玉止めと玉結び，アップリケは，担任が少し支援しましたが，２人とも自分の力で完成まで仕上げたことに大満足でした！！　
今度の，調理実習の交流を楽しみにしています！

４年 国際理解 2009/10/28

アルファベットの小文字を書いて練習しました。
ピーターラビットの英語の絵本を読んでもらいました。

そのあと前の復習で，英語で書かれた動物のカードを使って
カード取りゲームをしました。
少しずつ英語がわかってきたようで，前よりたくさんのカードを取れたようです。

４年 長距離走 2009/10/28

長距離走の季節になりました。
明日にある堤防での練習の前に，運動場で練習しました。
自分のペースを確認しながら，運動場のトラックを１０周走っていました。
久しぶりの長距離走で，前半に飛ばし過ぎて疲れてしまい，
「次はもうちょっと初めをゆっくりめにしよう」
と次のめあてを言っている子もいました。

★６年・読書週間★2009/10/28

★６年・読書週間★2009/10/28
　今週は，全校読書週間です。

　＜読書アンケート＞をしました。
　６年生になって、図書室で本をかりたことがある　３６％
　６年生になって、読書のための本を買ったことがある　２７％
　６年生になって、マンガの本を買ったことがある　４５％

朝学習の時間，今日も，子どもたちは静かに読書をしています。★ミ！

校長室からこんにちは 10/28

おはようございます!!　今日は，１・２年生が太陽が丘へ校外学習に出かけます。いいお天気に恵まれて，楽しい経験をしてくることでしょう。
ヒョウタンの彩色を楽しみました。赤いウルシの後，黒の漆をつけ，耐水ペーパーで磨きました。とっぷりと日が暮れた薄暗い部屋で，ごしごしヒョウタンをみがき続けました。艶消しの味わいのあるヒョウタンができました。

★６年・体育・2.1Km持久走★2009/10/28

★６年・体育・2.1Km長距離走★2009/10/28
　昨日，学年体育で距離2.1Kmの長距離走をしました。
　学校の横を流れる宇治川の堤防を走りました。
　着順１位は，９分４５秒。　
　　　　　　　分速　２１５m，秒速　3.6m
　平均，約１４分。
　　　　　　　分速　１５０m，秒速　2.5m

　＜長距離走の学習のねらい＞は，
　＜走り方を工夫して，自分の走力に適した速さで長い距離を走り通すことができるようにする＞です。

　今週末から中間休みに＜ジョギング・タイム＞が始まります。しっかり走り慣れて，自分の走力に適した速さを感じ取りましょう。★ミ！

（画像は，参考画像です）