『人権の花』贈呈式

　１０月５日（月）後期始業式に引き続いて，人権の花運動の『人権の花』贈呈式を行いました。
　人権擁護委員会から，濱田先生に来ていただき，人権についてお話ししていただいた後，球根などを贈呈していただきました。児童代表がお礼の言葉を述べました。
　人権の花運動とは，人権擁護委員が法務局とともに，小学校に花の種や球根を贈り，子どもたちに育ててもらうことで，思いやりやいのちの大切さを理解していく運動です。

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後期始業式

　１０月５日（月）に，後期始業式を行いました。校歌斉唱の後，校長先生のお話がありました。前期終業式の日にいただいた通知票を元に，後期に自分のがんばることを考えてくれたと思います。そのめあてにむかって一生懸命がんばってほしいと思います。
　続いて，転入生の紹介がありました。みんな仲良くしていきましょう。
　環境教育主任から，ＫＥＳ学校版「環境にやさしい学校」認定書をいただいたこと，教育メディア主任から，Ｊ−ＫＩＳＤＳ大賞2009京都府優秀校をいただいたことの紹介がありました。
　引き続いて，人権擁護委員会から，『人権の花』の贈呈式がありました。

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４つのやくそく反省会

　１０月２日（金）に，前期終業式に引き続き，４つのやくそく反省会を行いました。
　事前に各学級で話し合いをもちました。前期に，養徳４つのやくそくについて守れたことや守れなかったことをだしあいました。後期どうしていくかを考え，カードに書いて４つのやくそくの木にしました。
　各学級の代表児童がみんなの前で発表しました。
　「あいさつはできたけれど，〜さんとよぶことができなかった。」「あいさつはしっかりできたけれど，ろうかを走ってしまいました。」「大きな声でニコニコあいさつができるようになってきました。これからは，チャイムが鳴ったらすぐに行動していきたいです。」「友だちにはあいさつができたけれど，先生や地域の方にはあまりできなかった。後期からはだれにでもあいさつしていきたいです。」

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運動会係活動

　10月１日(木）に，５・６年生が運動会当日(１７日）に向けての第１回の係活動を行いましや。放送係，掲示・得点係，決勝係，救護係，準備係，応援係，開・閉会式係，エントリー係，準備運動係に分かれていろいろな活動をしました。第２回目は，８日(木)に行う予定です。

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高野中学文化祭参加

　１０月２日（金）に，三校（高野中・養正小・養徳小）の交流会として，高野中学の文化祭のステージ発表に参加し，養徳小学校の６年生も発表をしました。
　小学生入場の後，小学生と中学生の交流の一貫として，○×クイズをしました。各学校からよりすぐられた問題が出題されました。３年高野Ｔｉｍｅ発表・中学３年の劇を鑑賞した後，養徳小学校・養正小学校の順で発表しました。養徳小学校は，『養徳の一日』を紹介しました。最後に，『ダニーボーイ』『ラヴァーズコンチェルト』をリコーダーで演奏しました。
　その後，中校舎・北校舎に展示されている中学生の作品を鑑賞しました。来年度からの中学校生活へ期待をふくらませました。

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運動会スローガン決定

　１０月１日（木）昼休みに，代表委員会を行いました。１０月１７日（土）に行う運動会のスローガンを決めました。あらかじめ学級で考えたスローガンを持ち寄り，学級代表が話し合って決めました。運動会のスローガンは，『青い空　白い雲　大きな声援が　ぼくらのトロフィー』に決まりました。

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日本弁理士会近畿支部長賞

　京都発明協会主催の第３３回創造性コンクールに，夏休み中に取り組んだ自由研究の作品を出品しました。１０月１日・２日に京都リサーチパーク内で作品展がありました。
　本校の児童の作品が優秀と認められ，日本弁理士会近畿支部長賞をいただきました。
　１０月２４日（土）に，表彰式があります。表彰状と楯がいただけるそうです。

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前期終業式

　１０月２日（金）に，前期終業式を行いました。校歌斉唱の後，校長先生のお話がありました。
　夏休み前に努力することを考え，目標をもってがんばれたと思います。その成果をみる通知票を今日担任の先生からいただきます。前期の間にどれだけがんばったか，どれだけわかったかをみる一つの目印です。もらってからが大切で，よかった人はさらによくなるように，残念だった人は，それをとりかえせるようにがんばってほしい。
　インフルエンザや不審者のことを担任の先生から聞いていると思いますが，自分だけは大丈夫と思わず，気をつけてほしい。特に，インフルエンザに対しては，うがい・手あらいをしっかりしたり，好き嫌いなく食べたり，運動したりして丈夫な体をつくり，予防に努めてほしい。
　続いて，書写・図画工作・自由研究などの作品展に出品して入選した子どもの紹介がありました。

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ドライアイスで遊びました

　１０月１日（木）１５時２０分より，理科室で養徳サイエンススクール『ドライアイスで遊ぼう』を行いました。
　ドライアイスは，二酸化炭素の固体です。二酸化炭素は，室温では，気体で存在しますが，二酸化炭素を冷やし，マイナス79度になると，ドライアイスになります。（実際にドライアイスを製造するには，加圧したり固めるために水を加えたりしてあるそうです）室温にドライアイスを置くと，気体の二酸化炭素になり（固体から直接気体になることを昇華），体積が約750倍り，大変危険なため，実験は慎重に行いました。次のような実験をしました。
　１．ドライアイスの上に金属製のスプーンや10円玉を置く。
　２．万能指示薬・メチレンブルーの中ドライアイスを入れる。
　３．ドライアイスを滑らせる。
　４．ドライアイスをフィルムケースに閉じ込める（爆発実験）。
　５．ドライアイスで水鉄砲。
　６．ドライアイスでろうそくの火を消す。
　７．ドライアイスを洗剤を入れた水の中に入れる。
　８．ドライアイスの上にシャボン玉をうかべる。凍らせる。
　子どもたちは，ドライアイスを使ったいろいろな実験をとても楽しみながらしていました。

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学校だより１０月号を配布しました

　１０月１日（木）学校だより１０月号を配布しました。

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