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最新更新日:2025/06/19 |
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4年生 すざく野学習 続編
4年生が,先週の学習の続きでこの日は[点字学習]を行いました。
はじめ,視覚障害者の方が点字を読んでくださいました。次に点字の説明を受け,「名前の練習」と「あかとんぼ」の歌詞を作成しました。時間に余裕のある児童は「線路はつづくよどこまでも」の歌詞も作成しました。点字絵本も見せて下さいました。 最後にクラスごとに歌を披露しました。当事者やボランティアの方に喜んでいただきました。国語の学習とあわせて,自分たちが考えねばならないことが少しずつ見えてきたようです。 ![]() ![]() 4年生 すざく野学習
9月10日,4年生児童が「見えにくいメガネ体験」をしました。
その後,視覚障害者の方々に,困っていること・うれしかったこと・わからないこと等,グループに分かれて,お話をうかがいました。 また,当事者の使用している物をみせてもらいました。お金の見分け方(紙幣・コイン等)等も教えてもらいました。子どもたちは一つひとつに感心したり感動したりと時間いっぱい話し合いました。 来週は点字について学習します。 今国語の勉強で「手と心で読む」を学習しています。国語で学習したことが実際に体験できたのではないでしょうか。 ![]() みんな見たぞ!部分日食![]() ![]() ![]() 3時間目は,学年に応じて部分日食を観察しようと準備を進めていました。しかし,観察開始の10時40分,空は厚い雲。今日はだめかなと思いました。 10時50分に一瞬薄くなった雲越しに5年3組が初の観察成功。 急遽,「木漏れ日の観察」「ピンホールによる投影」「手鏡による投影」を諦め,「遮光板による観察」をできるだけたくさんの子ども達に実施させました。雲が薄い一瞬をねらって,たくさんの子ども達が8割近く欠けた太陽を見ることができました。 「見えた」「すごい」「三日月みたい」「日食や」の声があちこちから聞こえてきました。 夏季休業前の全校共通の思い出になったようです。 『命を守る着衣泳』
今日の2時間目に5年生が着衣泳を行いました。月曜日の1年生に始まり,3・4時間目には6年生が行い,すべての学年が行いました。
本校では,着衣泳を体育の水泳学習及び安全学習の一環として取り組んでいます。ねらいとしては,「服を着たまま,体力を使いながら泳いで助かる」というよりは,「水の抵抗が大きく,身体の動きが制限される中で,体力をいたずらに消耗することなく,呼吸を確保し,長時間浮いて救助を待つ」方法を身につけることにあります。 ![]() ![]() ![]() 「ケータイ安全教室」がおこなわれました。
7月14日の2校時に,6年生児童対象の「ケータイ安全教室」を行いました。保護者の方にも理解をしてもらいたいという趣旨で,PTAの「第1回家庭教育学級」として共に教室に参加をしてもらいました。
DVDを見ながら市民インストラクターの方に,携帯電話の危険性についてのお話をしていただきました。 携帯電話はとても便利なところがある反面,有害情報に接したり,個人情報が流出したり,不正請求が届いたり等,子どもたちにとって様々な危険をはらんでいます。 市民インストラクターからの「ケータイ」とのつきあい方として,次の点が強調されました。 子ども達に向けては, 「困ったときには,必ずお家の方に相談してほしい。」 「決して一人で解決しようと思ってはいけない。」 また,保護者の方に向けては, 「フィルタリングをかけること。」 「携帯の使い方についてそれぞれのお家でルールを作ってから使ってほしい。」 とのことでした。 『ケータイ』は子どもにとって便利であっても,安全・安心のアイテムではありません。各家庭でも,『ケータイ』の使い方について話し合ってください。 ![]() みごとにさきました。あさがおメガホン
なかよし学級の掲示板に大きな朝顔が咲きました。
今年度からなかよし学級の掲示板が広くなったこともあって,季節感のある掲示を心がけています。 6月は大きなかたつむりが掲示板の上にありましたが,7月になって,大きな朝顔の花がたくさんの葉っぱといっしょに色あざやかに「咲いて」います。 制作に当たっては,ハサミを使って画用紙を切ることから始めました。線に沿って紙を切ることは,なかよし学級のみんなにとってはとっても難しいことですが,集中して作業をつづける中でぐんぐん上手になりました。 花は,パスで色をつけてから切りました。芯の部分に紙コップを使っています。名前にあるようにメガホンとしても使えるし,かぶればちょうど帽子にもなります。葉は折り目をつけて立体感を出しています。いろんな色の花や葉で通る人の目を引いています。 ![]() 1・2年生の防犯教室
7月8日に1・2年生のための防犯教室を,堀川署の方に来ていただいて行いました。
「知らない人について<いか>ない・<の>らない・<お>お声を出す・<す>ぐ逃げる・<し>らせる」大切さを,『いかのおすし』という合言葉でしっかり覚えました。 誰かに手をつかまれた時の振り払い方も教えていただきました。 敬老の日のプレゼント作りをしました![]() ![]() ![]() とれた! ジャガイモ だいほうさく!
6月29日(月)にじゃがいもの収穫をしました。
今年のジャガイモはタネイモの植え付けが例年よりも遅れたうえに少し多めに植えたものですから,どれだけとれるかかなり心配をしていました。しかしみんなで掘ってみると,小粒ではありますがこの4年間での最高の量になったと思うぐらいたくさんとれました。 とても暑い日になりましたがなかよし学級の3人はもくもくとおいもを掘っては土をはらい,しっかりとジャガイモを収穫してくれました。とれたジャガイモは来週の生活単元でおいしいおやつにして食べてみようと思っています。 次はトウモロコシのお世話をお願いします。ポップコーンにしましょうね。 ふれあい七夕お茶会 (7月1日午前10時〜11時30分)
朱一学区女性会,社会福祉協議会の方々にお世話になり「ふれあい七夕お茶会」が今年も催されました。
3年生児童が,地域の皆様方といっしょに大きな笹に七夕かざりを作りました。また,お客様に和菓子とお抹茶も「おはこび」として接待しました。子どもたちは緊張した中にも楽しいひとときを過ごしたようです。 ゆかたの着付け等も,お世話になりました。子どもたちは,みんな汗びっしょりです。子どもたちの一生懸命な姿に,地域の方や保護者の方はほほえましく見守ってくださっていました。 笹は児童玄関に飾ってあります。またご来校のおりには是非ご覧ください。 ![]() ![]() |
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