運動会 続編

　プログラムを大幅に変更して実施した運動会でしたが，プログラムを見て参観する時間を計画されている方にご迷惑をできるだけおかけしないように，PTAメール配信を利用して，できるだけ詳しく進行状況・プログラム変更をお伝えすることにしました。結果，全部で２６件の配信をしました。
　午前中まで実施できればと思っていたのですが，お昼休みも取り，子ども達が出場する種目は全部やり終えることができました。競技を全部やり終えたところで，雨足が激しくなり，最後の閉会式は，体育館で実施しました。

運動会

　９月１２日（土）運動会がありました。
　前日までの晴天がどこかへ行ってしまったかのように，天気予報どおり，朝から，黒い雲が空を覆って，今にも降り出しそうな天候でした。
　雨が降っていないので，朝早くから，職員総出で準備をしました。しかし，子ども達が登校するころから雨が降り出し，８時２０分ごろには，少し雨足が激しくなって実施するのをためらう状態でした。せっかく予定していただいている方も多く居られるので，インターネットで配信される雨雲レーダーを見ると昼前までは大きく降り出さないということで，プログラムを大幅に変更して実施することにしました。
　子ども達が今まで，特に力を入れて練習に取り組んできた「団体演技」「団体競技」から実施しました。

ブッカー付けも慣れてきましたよ

もうすぐ運動会。子どもたちは、暑い中、練習に頑張っています。
さて、図書ボランティアの皆さんの活動のおかげで、子どもたちの図書室利用が少しずつ増えてきています。うれしいです。
今回の活動では、前回に引き続き、夏休みに中央図書館で教えていただいたブッカーの付け方を思い出しながら、ブッカーを付けました。
「忘れたわあ。」「ブッカーがうまく付けられる本とそうでないのがあるね。」
いえいえ、みなさん、１冊ブッカーをかけるごとに手の動きはなめらかになっています。ありがとうございます。

運動会に向けて

　間近に迫った運動会に向けてがんばって練習に取り組んでいます。
　8日（火）全校練習がありました。たてわりグループごとに並んだり，座席に着いたりする練習から，たてわり種目「大玉送り」「つなひき」の練習，応援の練習もしました。
　大変暑い中，2時間がんばりました。練習した後は，汗の始末をし，疲れた体に水分をたっぷり補給しました。
　運動会当日も，暑くなることが予想されます。汗の始末ができるタオル，水分が補給できる「たっぷりのお茶」をご用意ください。
　がんばっている子ども達への「はげましの声」もよろしくお願いします。

夏休みが終わりました

　夏休みが終わりました。
　新たな気分で，気持ちよく学習ができるように，また，間近にせまった運動会に向けて，運動場の草抜き・石拾いをしました。
　子ども達の活動は，15分足らずだったのですが，参加していただいたＰＴＡのお父さん，お母さん，おじいさん，おばあさんの手で，その後も作業をしていただき，運動場がとてもきれいになりました。
　気持ちよく学校生活が送れると思います。「ありがとうございました」
　

土曜学習

　8月29日（土）第2回目の土曜学習がありました。
　サイエンススクールという名前で，理科の学習に少しでも興味を持つ子が増えることを願って実施しています。8月5日に実施した第1回目は，校区内を流れる日野川・合場川の生き物の様子について調べました。その続きということで，日野川・合場川が流れ込んでいる山科川に出かけて生き物調べをしました。
　主に，魚とりが中心だったのですが，水質検査をしたり，石拾いをしたりもしました。採ってきた魚は水槽の中で子ども達を楽しい気分にさせてくれています。

緑のカーテン

　今年も緑のカーテンに取り組みました。
　今年で3年目になる「緑のカーテン」は，世間でもいろいろと知られるようになって来ましたが，建物の壁面をツル科の植物でおおい，少しでも温度を下げようとする取組です。
　今年は，4年生の理科学習の一環として「ヒョウタン」「ヘチマ」「カボチャ」「ゴーヤ」「ヘブンリーブルー」を植えました。
　子ども達が休みのときに枯れないように，水やりが自動的にできる散水装置もつけました。たっぷりの水をもらい，校舎の3階の窓まで成長しました。今年は，特に，「ヒョウタン」の成長がよく，多くの実をつけていました。

図書室から

　図書ボランティアの活動を始めて３ヶ月。８月５日（水）には、醍醐中央図書館でブッカーのつけ方や簡単な本の修理の仕方の実技講習をしていただきました。ちょっとした裏技も教えていただき、とてもためになると同時に、参加した皆さんからは「楽しかった。」という感想をいただきました。図書館員の方に丁寧に教えていただき、感激でした。　
　２５日（火）は、夏休みが終わり、授業開始の日です。図書ボランティアのみなさんが、図書室の掲示をしてくださいました。夏休みの職員作業にもいっしょに参加していただき、図書室の模様替えをし、できた掲示コーナーに「もう秋ですよ」のテーマの掲示ができました。子どもたち、気づいてくれるかな。

何のカエル？

学校の近くの田んぼから取ってきたオタマジャクシです。
この写真では手足が生えてきています。
しばらく教室で育てていましたが、
７月の初めに、小さな緑のアマガエルになりました。

いきものランドに一年生を招待

7/15(水)
生活科で，一ヶ月ほどの間，「いきものを　かおう」の学習をしました。身近な生き物の世話を通して，棲んでいる場所や食べ物，特徴などを調べて親しみをもちました。
昨年度は招待される側だったのが，今年度は招待するほうなので緊張しているようでした。
世話をしてわかったことを，一年生に説明したり，クイズやゲームにしたり直接触ってもらったりする「いきものランド」をしました。
たくさんの一年生に見てもらって，楽しく発表することができました。