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最新更新日:2014/10/17 |
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運動会の練習情報 (9月17日 (木) 光保育園)
今日の給食時間に,「光保育園」の園児さん約30人が学校にやってきて,運動場で運動会の日に披露してくれる演技の練習をしていました。
光保育園の園児さんの演技は「サンバのチャチャチャ」で,プログラムは午前中の4番目です。音楽のリズムにのって楽しそうに踊ったり,一輪車に上手に乗ったり,運動会に日には素敵な演技を見せてくれそうです。 ![]() ![]() 運動会の練習情報 (9月17日 (木) 5・6年生)
今日2時間目に5・6年生が,「100m走」と「ハードル走」,「リレー」の練習を行っていました。
100m走とリレーは以前に練習を行っていましたが,ハードル走の練習は今日が初めてです。6年生は去年の運動会でハードル走をしているので今年は2回目,5年生は初めてのハードル走です。ハードルのまたぎ越し方をしっかりと聞いてから,スタートしてすぐの2台のハードルと,トラックの曲線を越えたところにある2台のハードルを,5・6年生ともに真剣にがんばってまたぎ越してゴールしていました。 明日9月18日(金)から3日間,1・2時間目に「運動会全校練習」があります。 ![]() ![]() 「運動会」 の開催又は延期の決定について![]() さて,本校の「運動会」を,来る9月27日(日)に開催しますが,当日天候不順などにより運動会を開催するか,延期かの決定につきましては,下記の要領で行いますのでよろしくお願い申し上げます。 記 1.決定の時間 平成21年9月27日(日) 午前7時30分 2.決定の通知について 運動会につきましては,開催,延期にかかわらず本校「ホームページ」でお知らせします。特にどちらか判断がつきかねる場合は,下記ホームページアドレスにアクセスしていただき,ご確認下さい。 なお,電話でのお問い合わせは,ご遠慮下さい。 ☆ ホームページアドレス http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/shinmiti-s/ ☆ 携帯電話用アドレス https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/index-i.ph... * また,「PTAメール配信」に登録されている方につきましては,当日開催, 又は延期にかかわらずメール配信をさせていただきます。 ◎ 延期の場合の,9月27日(日)当日の予定などについて (1) 月曜日の時間割で,5時間目までの授業を行います。通常通りの時間に 集団登校させて下さい。 (2) 給食がありませんので,お弁当の用意をお忘れなくお願いします。 (3) 9月28日(月)は,27日(日)の代休日となり,学校はお休みになります。 (4) 運動会は9月30日(水)に延期します。当日は給食を実施しますので,お 弁当の必要はありません。 オバケのようになった 「ヒマワリ」
プールの北側,運動場の南端にある,旧「おおぞら学級」の学級園で育てている「ヒマワリ」が,3mほどに成長していますが,9月も半ばとなった今,頭を垂れてオバケのように見えます。
花をよく見てみると,種がいっぱい詰まっているようで,とっても重たそうです。もうすぐ,たくさんのヒマワリの種が採れそうです。 ![]() ![]() ![]() 「日常の言語活動」 を充実させるために !![]() 〈 低学年(1・2年生)〉 1 相手の顔を見て,聞いたり,話したりする。 2 名前を呼ばれたら,「はい」と返事をする。 3 相手を見て,気持ちよいあいさつをする。 4 「ありがとう」「ごめんなさい」「…してください」をはっきり言う。 5 順序を考えて,最後まで話す。 6 ていねいな言葉で話す。 7 たずねられたことに,きちんと答える。 8 話を最後まで聞いて,思ったことを話す。 9 話し合うことがわかり,進んで話し合う。 10 司会の仕方を知り,話し合いを進める。 〈 中学年(3・4年生)〉 1 相手の顔を見て,聞いたり,話したりする。 2 名前を呼ばれたら,場に合った声で「はい」と返事をする。 3 いろいろな場面に合わせて,あいさつをする。 4 「ありがとう」「ごめんなさい」「…してください」をはっきり言う。 5 自分のことや出来事を,順序立てて説明・報告する。(単語ではなく,文で 話す。) 6 学年に応じた敬語を使って話す。(丁寧語・尊敬語・謙譲語) 7 適切な受け答えをする。(必要なことをたずねたり,答えたりする。) 8 相手の話を最後まで聞き,意見や感想を述べる。 9 話題に関心をもって,進んで話し合いに参加する。 10 司会・進行をする。 〈 高学年(5・6年生)〉 1 相手の顔を見て,聞いたり,話したりする。 2 名前を呼ばれたら,きちんと返事をする。 3 場に合わせて,気持ちよいあいさつをする。 4 相手や場面に合わせて,言葉を適切に使う。(依頼・感謝・謝罪など) 5 話すときは順序を考えて,説明・報告をする。(単語ではなく,文で話す。) 6 場に応じた敬語を使って,きちんと話す。(丁寧語・尊敬語・謙譲語) 7 相手の意図を受け止めて,適切な受け答えをする。 8 相手の話を最後まで聞き,意見や感想を述べる。 9 話題に関心をもって,進んで話し合いに参加する。 10 司会・進行をする。 [ 画像は,「新道タイム」での発表の様子です。 ] 本校のホームページが, 「第7回全日本小学校ホームページ大賞都道府県等優秀校」 に選ばれました !![]() 本校のホーページが,「第7回全日本小学校ホームページ大賞(J−KIDS大賞2009)京都府優秀校」に,昨年度に引き続き選ばれました。 本校のホームページは,平日は朝と昼,午後の3回の定期更新を,土・日・祝日及び長期休業期間中は1日1回の定期更新を行っています。また,旧ホームページも,現在毎日更新中です。これからも学校や子どもたちの様子,地域の様子など,さまざまな情報の発信に努めていきたいと思っています。 なお,本校は平成23年4月1日に,東山区内5小学校と2中学校が統合して,同一敷地内による小中一貫校,「東山開睛館 開睛小中学校」として生まれ変わります。生まれ変わる前日の平成23年3月31日まで本校のホームページを更新し続け,新道小学校の思い出となるホームページに仕上げたいと考えています。 詳しくは,右記をクリックしてください。【 http://www.j-kids.org/ 】 運動会の練習情報 (9月16日 (水) 赤組)
今日の中間休みは,「赤組」と「白組」に分かれて運動会の「応援」と「全校ダンス」の練習を行いました。
赤組は講堂で,開会式の後に準備運動として行う「全校ダンス」の練習を行っていました。舞台のダンス係の見本をしっかりと見て,リズムに合わせて上下左右,前に後ろにがんばって体を動かして,全校ダンスの練習に励んでいました。 赤組は明日の中間休みに,「応援」の練習をします。 ![]() ![]() 運動会の練習情報 (9月16日 (水) 白組)
今日の中間休みは,「赤組」と「白組」に分かれて運動会の「応援」と「全校ダンス」の練習を行いました。
白組は運動場で,応援の練習を行っていました。最初に,応援団の係の子どもたちに,エール交換と応援合戦を一通り見せてもらいました。その後,大太鼓の音とポンポン,応援旗に合わせて,手拍子やかけ声の練習を何回も繰り返して行っていました。1年生から6年生まで,大きな声が出せたり,手拍子がしっかりと打てたりしていました。 白組は明日の中間休みに,「全校ダンス」の練習をします。 ![]() ![]() どんどんならべて (1年生)
生活科ルームで,図工の造形遊び 「どんどんならべて」をしました。
使った材料は,空き箱やペットボトル,牛乳パック,牛乳やペットボトルのキャップ,スプーンなど,生活科ルームに用意してあるものほとんどでした。これらの材料を同じもの,違うものを取り混ぜて,生活科ルームの床に「どんどんならべて」いくのですが,最初のうちはどうしようかと,1年生の子どもたちはやや思案顔…! ![]() ![]() どんどんならべて (1年生) 2
生活科ルームで,図工の造形遊び 「どんどんならべて」をしました。
使った材料は,空き箱やペットボトル,牛乳パック,牛乳やペットボトルのキャップ,スプーンなど,生活科ルームに用意してあるものほとんどでした。最初は思案顔だった1年生も何かひらめいて,これらの材料を同じもの,違うものを取り混ぜて,生活科ルームの床に「どんどんならべて」いきました。ビルができたり,川や池,湖ができたり,最後には小さな街が完成したりもしました。友だちとなかよく協力して,楽しい造形活動ができました。 ![]() ![]() |
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