「ヒマワリ」 が大きく育ってきました

　プールの北側，旧おおぞら学級の学校園で育てられている「ヒマワリ」が，梅雨明けのギラギラとした太陽を浴びて，ご覧のように大きく育ってきました。花こそまだのようですが，５本のヒマワリのうち一番背丈の高いのは１.５ｍ以上になっています。大輪のヒマワリの花が咲くのが，とても楽しみです。

「ミニトマト」 が大変なことになっています ！

　２年生がプール北側の，旧おおぞら学級の学校園で育てている「ミニトマト」が，ご覧のように大変なことになっています。実は大きく育ってきたので，支柱を立てて倒れないようにしていたのですが，実がたわわに実りすぎて，支柱もろとも倒れてしまいました。移動式ネットを支えにしようとそばに置いたのですが，それでも…。実っているミニトマトは数え切れないほどあり，毎日おいしくいただいています。

放課後まなび教室 「生け花教室」

　昨日８月６日（木）午前１０時から「ふれあいサロン」で，放課後まなび教室の「生け花教室」が開催されました。生け花教室には，２年生から５年生までの１４名の子どもたちが参加し，フリザービングされた草花を使って台紙に貼りつける「生け花」を教えていただきました。この「生け花教室」は，本校の保護者「山崎」さんが「生け花の先生」をされていることから実現しました。

　最初に生け花の歴史を教えていただき，次に，生け花教室での生け花の仕方を教えていただきました。

　本ページ及び２〜５は，「山崎」さんの許諾済です。

放課後まなび教室 「生け花教室」 ２

　昨日８月６日（木）午前１０時から「ふれあいサロン」で，放課後まなび教室の「生け花教室」が開催されました。

　説明をしっかり聞いた後，低学年から順に自分が好きな材料と好きな色の台紙を選びました。

放課後まなび教室 「生け花教室」 ３

　昨日８月６日（木）午前１０時から「ふれあいサロン」で，放課後まなび教室の「生け花教室」が開催されました。

　はさみで材料を切って，何を一番見てほしいか，どこがおもしろいか，何がきれいかなどを考えながら，台紙に並べていきました。

放課後まなび教室 「生け花教室」 ４

　昨日８月６日（木）午前１０時から「ふれあいサロン」で，放課後まなび教室の「生け花教室」が開催されました。

　材料は，「やまいものつる」や「スケルトンリーフ」，「枝の輪切り」など７種類ありました。自分の思い通りに台紙に並べ終わると，接着剤を使って貼りつけていきました。

放課後まなび教室 「生け花教室」 ５

　昨日８月６日（木）午前１０時から「ふれあいサロン」で，放課後まなび教室の「生け花教室」が開催されました。

　子どもたちは黙々と作品づくりに取り組み，画像のような作品が完成しました。よくできた作品だと思うのですが…。

　指導していただいた「山崎」さん，お忙しいところどうもありがとうございました。

アイリス教室 「サマースクール」 （山の家） ２日目

　アイリス教室児童の交流と自立心を育てること，視経験を増すことを目的に，７月２８日（火）・２９日（水）の１泊２日，花背「山の家」で「サマースクール」を実施しました。

　「朝の集い」では，アイリス教室の紹介をしました。その後，朝食を食べた後，フライングディスクを楽しく行いました。

アイリス教室 「サマースクール」 （山の家） ２日目 ２

　アイリス教室児童の交流と自立心を育てること，視経験を増すことを目的に，７月２８日（火）・２９日（水）の１泊２日，花背「山の家」で「サマースクール」を実施しました。

　２日目の昼食は，野外炊事を行いました。つくったのは「パックドッグ」で，パンに具材をはさみ，牛乳パックに入れてかまどの火で焼きました。できあがったパックドッグは，とってもおいしく好評でした。

アイリス教室 「サマースクール」 （山の家） ２日目 ３

　アイリス教室児童の交流と自立心を育てること，視経験を増すことを目的に，７月２８日（火）・２９日（水）の１泊２日，花背「山の家」で「サマースクール」を実施しました。

　昼食を食べ終わると，２日間の反省や感想をしおりに書き込みました。そして退所式を済ませ，「花脊山の家前」のバス停から京都バスに乗って帰りました。１泊２日の「花背 山の家」での「サマースクール」で，アイリス教室の子どもたちは，たくさんの思い出をつくったものと思います。