紫竹タイム（４年生）

　７月の紫竹タイムは，４年生が先月に行った「奥志摩みさきの家」での体験を，歌やリコーダーの演奏も交えて発表しました。みさきの家での楽しさがいっぱい伝わってくるよい発表でした。

英語活動（ＡＬＴの先生と）

　７月７日〜９日の３日間の５・６年生の英語活動の時間は，ＡＬＴのリース・テーラー先生が入って，より楽しく英語に親しむ活動をすることができました。

選書会

　本校では「子ども達の読書活動を推進する取組」の一つとして，６月２５日に『選書会』を実施しました。『選書会』は，校内の「あじさい読書週間」にあたるこの時期に毎年実施しています。体育館に６００冊余りの本を並べて，子ども達一人一人が，「自分が読みたい本」「学校の図書室に置いてほしい本」を選び，自分の名前を書いた短冊（１人あたり３枚）を選んだ本にはさんでいきます。そして，子ども達が読みたい本を図書室の本として購入するのです。今年度は，この選書会に保護者の方々にも参加していただいて，「子ども達に読ませたい本」を選んでいただきました。

たてわり集会（６月）

　本校では，異年齢集団の活動を通して，他学年の子ども同士のつながりを深めながら，積極性・協力性を養うこと，特に高学年においては，高学年としてリーダーの自覚を高めさせることなどをねらいとした「たてわり活動」を実践しています。
　たてわり集会は，月１回ぐらい水曜日帯タイムの時間に行い，前週にたてわりリーダー会議を開き，集会活動に向けての計画・準備を行います。

４年生「みさきの家」：帰校式

　全員無事，元気に帰ってきました。保護者の方々もたくさんお迎えに来てくださいました。「ただいま」の声と笑顔を迎えていただきました。帰校式では，３日間の活動を振り返りました。

「緑のカーテン」 始めました

　気温の上昇を抑制し，環境への負荷を低減するなど，環境教育の「生きた教材」として大変価値がある「緑のカーテン」を本校でも始めました。規模は小さめですが，ゴーヤとヘブンリーブルー（昼に咲く朝顔）が，感受性と豊かな心を育成する空間を創り出してくれると思います。

水遊び開始

　紫竹小学校にもプールのシーズン到来です。今日は１年生が初めてのプールを楽しみました。

６年生「和菓子体験」

　１６日（火）に６年生が総合的な学習の時間で取り組んでいる「伝統文化」についての学習の一つ「和菓子体験」を行いました。
　学習のテーマは「３つの【しょく】」です。１つは【食】で，自分達で作った和菓子を味わいます。もう１つは，和菓子は目でも味わうことから【色】にも関心をもって取り組みました。そして，この日お世話になった１３人の和菓子職人さん達からお話ししていただいた【職】としての和菓子作りです。
　子ども達には，こうした体験活動を通して，伝統文化のよさを肌で感じ，京都や日本の文化に愛着や誇りを持たせたいと考えています。また，伝統文化を継承する方々の生き様に直に接する活動を通して，自らの生き方に関わるキャリア発達を促すとともに，生き方を学び合おうとする態度を育てたいと考えます。

４年生「みさきの家」：志摩マリンランド

　ドクター・フィッシュに指をつついてもらって疲れた体をいやしています。マンボウのゆったりとした泳ぎに時間を忘れます。マリンランドの裏側も見せてもらいました。

４年生「みさきの家」：志摩マリンランド到着

　志摩マリンランドに到着しました。早速，ペンギンとたわむれています。