２年のページ トマトに実がついてきました。

　６月２５日（木）
　蒸し暑い日が続いているのが，トマト栽培には適しているのでしょうか？？？
それとも，毎日欠かさずに子どもたちが水やりをしたのがよかったのか？？
２年生の子どもたちが個々に育てている「ミニトマト」に実が鈴なりについてきました。

光化学スモッグ注意報発令中

　本日２５日１３時５０分に京都市全域に「光化学スモッグ注意報」が発令されました。
　保護者の皆様，地域の皆様，十分ご注意ください。子どもたちの放課後の外遊びは控えるように指導を入れています。地域で遊んでいる子どもを見かけたら声かけの方よろしくお願いします。

★光化学スモッグ注意報発令中時の注意
・屋外になるべく出ないようにすること。
★被害発生時の対応　
・目がチカチカしたり，のどがいがらっぽい等の症状がある場合は，目を洗ったりうがいをする。
・室内の涼しいところで安静にする。
＊症状が改善されない場合はできるだけ早く病院や診療所等で受診してください。

給食室からこんにちは！

　本校には，給食調理員が３名おられます。子どもたち教職員合わせて約４００人分を毎日作ってくださっています。
　この時期には，調理室の室温は４０度をこえることがあり大変です。でも衛生面，栄養面，味付などをよく考えていただき朝８時３０分過ぎから調理をはじめて，給食時間に間に合うようにフル回転で作っていただいています。
　給食時間前には，管理職等が検食して異常がなければ子どもたちに提供します。

６年のページ 水泳学習スタート！

　今年も水泳学習がはじまりました。６年生の子どもたちにとっては，小学校生活最後の年の水泳学習になります。しっかり目標を達成できるように取り組んでいきたいと思っています。

５年のページ 「待ちに待った水泳学習！」

　６月２４日（水）
　５年生は昨日はじめてプールに入り，いよいよ今日から水泳の授業がはじまりました。やはり基本はバタ足です。ひざが曲がってないかペアーになって注意しあいました。５年生は水泳の専門の先生がおられるので，基本からみっちり教えてもらい全員が２５メートル以上泳げるようになることが目標です。

２年のページ 「虫歯予防！」

　６月２４日（水）
　保健室の先生から歯みがき指導をしてもらいました。日頃しっかりみがけているかな？みがき方はまちがってないかな？紙芝居をしてもらい，わかりやすく正しい歯みがきのやり方をまなびました。

「緑のカーテン」ゴーヤが結実しました。

　緑のカーテンのために育てている「ゴーヤ」が結実し，かわいいミニゴーヤが１０数個できています。
　ヘブンリーブルーのあさがおも２階に届きはじめました。

生き生きビオトープ

　ここ数日の雨でビオトープの水生植物が生き生きしてきました。「がま」「菖蒲」「せり」「スイレン」等々の一段と大きくなっています。

３年のページ 夏も近づく八十八夜・・・！

　６月２３日（火）
　音楽の時間に「茶つみ」の歌の学習をしました。みんな立ち上がってペアーになり，昔懐かしい「せっせっせい」をしました。

LD等通級指導教室の取組

　本校では，普通学級に在籍するLD(学習障害）ADHD(注意欠陥多動性障害）高機能自閉症（アスペルガー症候群を含む）等の発達障害のある児童のために，ＬＤ等通級指導教室を設置しています。
　この教室への入級は，保護者了解のもとで週１〜数時間，普通学級から通級して，児童が集中して学習できるように，また情緒安定のために個々の児童にあった個別の指導計画を作成して取り組んでいます。
　特に児童が集中して教科の学習ができるように，教室内は掲示物等も最小限にし，視覚制限して個別に担当教諭がかかわっています。
　また，１時間（４５分間）の授業を分割して，振り返り（最初に見通しを持たせる）→個別学習（国語や算数を中心にクラスにもどった時に自信を持って学習ができるように）→プレイセラピー（情緒の安定のために児童の好むことのできる時間）→振り返りカードの記入（授業の流れを振り返る力をつける）などのいくつかのパターンを決めて学習しています。