「児童集会」 事前学習 （６年生） ２

　６月２２日（月）の１時間目は，「児童集会」があります。６月の児童集会は，なかよしグループで集まって何かを作って遊ぶ「作って遊ぼう集会」です。今日は６年生のリーダーたちが，折り紙を使って「手裏剣」を作っていました。６年生のリーダーは教え役，しっかりと事前に折り方を学習していました。折り紙の手裏剣のできあがりはご覧の通り，低学年にはちょっと難しいかも知れませんが，６年生のリーダーのみなさん，がんばって教えてあげてね。

「新道 学校だより」平成２１年６月４号 本日発行

　長期休業期間中を除き，毎週発行している「新道　学校だより」の最新号，平成２１年６月４号（第２２８号）を本日（６月１９日（金））発行しました。右下の「配布文書」の「学校だより」からご覧いただくことができます。また，平成１７年度〜２０年度の「学校だより」につきましては，「リンク」の「旧新道小学校ホームページ」の中の，「学校だより」をクリックしていただくとご覧いただけます。

　画像は，「低学年の水慣れ」です。

「アサガオ」 につぼみが…！ （１年生）

　１年生ががんばって育てている「アサガオ」に，ご覧のような可愛い「つぼみ」を発見しました。開花までにはまだほど遠い小さなつぼみですが，これからもしっかりと水やりなどの世話を続けて，大きな花が咲いてくれるといいですね。

「おはぐろとんぼ」 が更衣室に…！

　例年プール清掃後に校舎内を飛び交う「おはぐろとんぼ」が，今年も姿を現しました。現れた場所は「更衣室」，とは言っても実際の更衣室ではなく，学校の玄関を入った左側に掲示されている「校舎案内図」の更衣室の部分でした。「おはぐろとんぼ」は，「ヤゴから成虫に更衣したよ」と訴えたかったのでしょうか…？

６月の 「新道タイム」 （６年生）

　６月の「新道タイム」を，５時間目に実施しました。６月の発表学年は２年生と６年生で，６年生はミュージカル「マイフェアレディ」より「一晩中踊り明かそう」を，ピアノやオルガン，木琴，鉄琴，大太鼓，小太鼓，リコーダーを使って合奏しました。曲の速さが速いことやリズムを上手にとること，曲の中で速さがいろいろ変わることなど，難しいところがたくさんあったようですが，さすがは６年生，迫力満点の立派な演奏を聴かせてくれました。
　次回７月の「新道タイム」は，７月２３日（木）４時間目に実施します。

６月の 「新道タイム」 （２年生）

　６月の「新道タイム」を，５時間目に実施しました。６月の発表学年は２年生と６年生で，２年生は運動場で見つけたものを，詳しく調べて日記風にまとめたものを発表しました。２年生が育てている「なす」や「ピーマン」，「ミニトマト」，運動場の隅に咲く「ツツジ」などの，葉っぱや花びら，実などの，色やにおい，さわってみた感じなどをまとめて，しっかりと発表していました。
　次回７月の「新道タイム」は，７月２３日（木）４時間目に実施します。

今日の給食は 「おにぎり」 ？

　今日の給食は，「セルフおにぎり」でした。手巻きのりにご飯を置いて，鮭のフレークに梅干し，いりごまが混ざり，みりんや薄口醤油で味付けをした「うめさけ」の具を乗せて，おにぎりにして食べました。どちらかというと，おにぎりというより手巻き寿司という感じでしたが，とてもおいしくいただくことができました。

今日の給食は 「おにぎり」 ？ ２

　今日の給食は，「セルフおにぎり」でした。手巻きのりにご飯，「うめさけ」の具を乗せて，クルクルと巻いて大きな口を開けてパックン。とてもおいしい，「セルフおにぎり」でした。

　今日の給食の献立は，「セルフおにぎり（うめさけ）」，「牛乳」，「かまぼこと小松菜のいためもの」，「キャベツの吉野汁」でした。「かまぼこと小松菜のいためもの」は新献立で，砂糖，醤油にからしが少しきいた味付けになっていました。小松菜には骨や歯を強くするカルシウムが，多く含まれているそうです。

低学年の水泳学習 「水慣れ」

　６月２２日（月）の「プール開き」を前に，今日の３・４時間目に１・２年生がプールで「水慣れ」を行いました。１年生は初めてのプール，先生からプールのきまりを聞いて，さあプールの中へ…。今日は気温がいつもより高く，やや蒸し暑さを感じるプールサイドでした。１・２年生の子どもたちにとっては，快適なプールの水慣れだったと思います。

　プールに入る前に腰洗い場で下半身を，シャワーで髪の毛を洗ってプールサイドに集まりました。そして準備運動を，しっかりと行いました。

低学年の水泳学習 「水慣れ」 ２

　６月２２日（月）の「プール開き」を前に，今日の３・４時間目に１・２年生がプールで「水慣れ」を行いました。１年生は初めてのプール，先生からプールのきまりを聞いて，さあプールの中へ…。今日は気温がいつもより高く，やや蒸し暑さを感じるプールサイドでした。１・２年生の子どもたちにとっては，快適なプールの水慣れだったと思います。

　プールを歩いたり，走ったり，ワニさんになったり，顔もしっかりと水につけられました。低学年は明日もう一度，「水慣れ」をします。