京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/06
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「発見」「協力」「チャレンジ」

4年生 立方体の展開図を調べよう

 ミライシードを用いてどのような展開図をつくると立方体になるのか調べる学習をしました。
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3月2日 令和4年度新入学 保護者説明会

令和4年度入学予定の保護者様

 3月2日に保護者対象の入学説明会を実施いたします

 新型コロナウイルス感染拡大防止の対策を講じての実施となります。ご理解・ご協力よろしくお願いいたします。

 ・保護者様お一人でのご来校をお願いいたします
 ・説明会は30分程度で終了いたします
 ・お子様の半日入学は中止しております
 ・当日の参加が難しい方は学校にご相談ください

 保護者説明会の詳しい案内はこちら

休み時間

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教室では,けん玉をしたり絵を描いたりして過ごす様子が見られました。運動場では,竹馬やサッカーをして元気よく遊んでいました。竹馬に乗れるようになるまで何度も諦めずに頑張っている姿や声かけをしてボールを蹴っている姿がとても素敵です。

お知らせ 2月23日

・ 本校児童が新型コロナウイルスに感染していることが確認されたため,必要な一部の児童等に受検いただきましたPCR検査の結果,新たに児童の陽性が確認されました。

・ そのため,新たに保健所による疫学調査が実施されており,疫学調査が確定するまで,当該学級を学級閉鎖とする措置を講じるとともに,新たにPCR検査の受検に協力いただく可能性のある児童の各ご家庭に自宅待機していただくことなど個別に連絡しております。児童や保護者の皆様には,ご心配とご迷惑をおかけすることとなり,大変申し訳ありません。疫学調査の結果等については,改めて学校ホームページ等でお知らせしてまいります。

・ なお,この間,校内消毒等を終えていることから,京都市の保健福祉部局及び教育委員会と協議し,今後の教育活動に影響が生じないと確認されております。そのため,学校から個別に連絡しましたご家庭の児童以外は,明日 24日(木)からも通常どおり登校してください。

・ 今後,感染拡大防止に向けた取組を一層強化したうえで,引き続き,児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施してまいりますので,ご理解とご協力を賜りますようお願いいたします。

・ 京都市内では新型コロナウイルスの感染者が急増し,さらなる感染拡大が懸念される状況となっております。保護者の皆様におかれては,引き続き,ご家庭での感染拡大防止にお取り組みいただくとともに,お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど,ご協力を賜りますようお願いいたします。


1年 休み時間のようす

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休み時間には,みんなで昔遊びをしました。
けん玉,お手玉,こま遊びの中からひとつを選んで遊びました。
上手な人からコツを聞いている姿が素敵でした。

1年 算数 100までのかずけいさん

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今日の学習では,こたえが100までの数の計算の方法を考えました。
40と30を合わせるときの考え方を学びました。
「10が4つ,10が3つ」と数えながら40+30の答えを求めました。

お知らせ 2月18日

・ 本校児童が新型コロナウイルスに感染していることが確認されたため,必要な一部の児童等に受検いただきましたPCR検査の結果,新たに複数の児童の陽性が確認されました。

・ そのため,新たに保健所による疫学調査が実施されており,疫学調査が確定するまで,当該学級を学級閉鎖とする措置を講じるとともに,新たにPCR検査の受検に協力いただく可能性のある児童の各ご家庭に自宅待機していただくことなど個別に連絡しております。児童や保護者の皆様には,ご心配とご迷惑をおかけすることとなり,大変申し訳ありません。疫学調査の結果等については,改めて学校ホームページ等でお知らせしてまいります。

・ なお,この間,校内消毒等を終えていることから,京都市の保健福祉部局及び教育委員会と協議し,今後の教育活動に影響が生じないと確認されております。そのため,学校から個別に連絡しましたご家庭の児童以外は,来週21日からも通常どおり登校してください。

・ 今後,感染拡大防止に向けた取組を一層強化したうえで,引き続き,児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施してまいりますので,ご理解とご協力を賜りますようお願いいたします。

・ 京都市内では新型コロナウイルスの感染者が急増し,さらなる感染拡大が懸念される状況となっております。保護者の皆様におかれては,引き続き,ご家庭での感染拡大防止にお取り組みいただくとともに,お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど,ご協力を賜りますようお願いいたします。


2年生 道徳科

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「七つの星」という内容で学習をしました。登場人物の女の子の気持ちを考え,優しさに気づくことができていました。また,「心の中にあるダイアモンド」ということで自分の良さを発見することができました。友達の発表を最後まで聞く姿を見ることができ,とても美しい心持っているなと感じられました。

3年生 算数科

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かけ算の筆算の学習をしました。問題が解けたら見直しをしたり友達と確かめたりしていました。たくさんの筆算をノートにきちんと書くことができていていました。だんだんと早く正確に筆算ができていて素晴らしいです。

5年生 道徳科

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「ヘレンと友に―アニー・サリバン―」という内容で学習しました。ヘレン・ケラーを育てたサリバン先生の生き方について考えました。関わり方や願い,気持ちを考えながら学ぶことができました。
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