９月１９日（木） ごちそうさまのあとで…

今日の給食は
とりめし・夏野菜のかきあげ・枝豆・牛乳でした。

今日は，食育の日でした。
今月の給食目標は「当番や係は速く上手にしよう」でした。
身だしなみや手洗いや待っている時の様子など
クラスで振り返りました。

夏野菜のかきあげには，ゴーヤとかぼちゃに
えびとちくわとにんじんを合わせました。
「ゴーヤは，苦手」と言っていた児童もいましたが
他の食材と一緒においしく食べられました。
今日の感想は，３年生からです。


今日のなつやさいのかきあげがおいしかったです。
ゴーヤがにがかったけど，いっしょにちくわと食べて
おいしかったです。　　　（３年２組）

なつやさいのかきあげがいろいろかぼちゃやほかにも
いろいろあったからおいしかったです。
わたしは，ゴーヤがきらいだったけど
すごくおいしかったです。　（３年２組）

３・４年生 体育科 運動会に向けて

３・４年生で

隊形移動の練習をしました。

まぶしい日差しの中にも，心地よい風が吹くようになってきました。

３年生 朝会発表

３年生になってはじまった

新しい学習や

学年のみんなとのかかわりの中で

成長してきたことを

発表しました。

３年生 読み聞かせキャラバン

さまざまな本の世界に触れ

思わず引き込まれていました。

終わった後，すかさず

「続きが読みたい！」

と言った声が次々と聞かれていました。

３年生 アンニョンフェスタ

民族学級の先生に来校していいただき

キムチやプルコギといった

知っている言葉の

正しい発音を知って

歓声があがっていました。

そのあとは，習った言葉を使って

かるたに勤しんでました。

３年生 理科 太陽のうごきと地面のようすをしらべよう

かげのでき方と太陽のうごきを観察しました。

遮光板を使って太陽の位置を確認していました。

３年生 道徳 心のノートを使って

意識することが少ない自分自身について

見つめなおしていました。

体と一緒に心も高めていきましょう。

３年生 理科 植物をそだてよう（４）

ヒマワリとホウセンカの様子を調べました。

ヒマワリは根元の葉から枯れはじめていたり

ホウセンカは実ができはじめていたりと

休み前と大きく違ってきたところを確認していました。

３年生 自由研究

自由研究の成果を

階段踊り場に掲示しました。

実験の成果を見て驚いたり，丁寧な書写の作品を見て感心したり

一人ひとりのがんばりが伝わる作品が仕上がっています。