ジョイントプログラムにむけて（６年）

「おさらいプリント」−「確認テスト」−「確認プリント」とつないで（ジョイント），学習の様子をチェックしながら理解をより確かなものにしていくプログラムです。
確認テストは，１月８日〜１６日の期間の中で行われます。
「今週，冬休み，冬休みあけ」で学習のおさらいをしておきましょう。
＊出題の予定と学習チェックカードを下につけています。

ジョイントプログラムにむけて（５年）

「おさらいプリント」−「確認テスト」−「確認プリント」とつないで（ジョイント），学習の様子をチェックしながら理解をより確かなものにしていくプログラムです。
確認テストは，１月８日〜１６日の期間の中で行われます。
「今週，冬休み，冬休みあけ」で学習のおさらいをしておきましょう。
＊出題の予定と学習チェックカードを下につけています。

プレジョイントプログラムにむけて（４年）

「プレジョイントプログラム」とは，５・６年生で行う「ジョイントプログラム」の前だんかい（＝プレ）となる学習チェックの機会です。
「予習」−「確認テスト」−「復習」とつないで（ジョイント），学習の様子をチェックしながら理解をより確かなものにしていくプログラムです。
確認テストは，１月８日〜１６日の期間の中で行われます。
「今週，冬休み，冬休みあけ」で学習のおさらいをしておきましょう。
＊出題の予定と学習チェックカードを下につけています。

プレジョイントプログラムにむけて（３年）

「プレジョイントプログラム」とは，５・６年生で行う「ジョイントプログラム」の前だんかい（＝プレ）となる学習チェックの機会です。
「予習」−「確認テスト」−「復習」とつないで（ジョイント），学習の様子をチェックしながら理解をより確かなものにしていくプログラムです。
確認テストは，１月８日〜１６日の期間の中で行われます。
「今週，冬休み，冬休みあけ」で学習のおさらいをしておきましょう。
＊出題の予定と学習チェックカードを下につけています。

今年最後の土曜学習

　１２月７日(土）に全学年対象にして，土曜学習を行いました。
　回数を重ねるごとに自主的に学習する態度が身についてきていると思います。
　この自主的に学習しようとする輪がさらに広がってほしいと思います。

教職員の読み聞かせ

　読書週間の取組の一つである教職員の読み聞かせがありました。ペア学年の先生がお互いのクラスを交換して読み聞かせを行います。
　1年生のクラスには，６年生の担任の先生が読み聞かせを行いました。いつもと違う雰囲気で子どもたちも楽しめたようです。