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最新更新日:2024/08/28 |
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堀高生 科学探究模擬授業
科学探究では、『科学とは何か』を自分たちなりに定義し、実験などを通して他の人に伝える授業案を作る、という取り組みをしてきました。1月23日、西院中学校へ出向き、その授業をさせていただきました。
テーマとしては、 「エアインチョコの空気は、どのように入れる?」 「なぜ、人は、夢をみるのか?」 「紙飛行機を遠くまでとばしたくないか?」 「シャンプーは、なぜ、泡立つのか?」 の4つを提示し、希望者を募って、授業を実施しました。 事前にクラスメイトを相手にシミュレーションを重ねてきましたが、やはり本番は勝手が違います。とっさの判断力や適応力が試されました。「難しかったけど、少しは伝わった気がする」と笑顔で答える生徒たちの姿が、一年間の授業の成果であったように思えました。 ![]() ![]() ![]() 「課題発見の旅(課題設定研修)」のお知らせ
堀川高校は平成14年度から継続して文部科学省のスーパーサイエンスハイスクール(SSH)の指定を受け,先進的な理数系教育の研究をすすめてきました。その成果を普及すべく,探究道場など中学生を対象とした特別講習を実施いたしております。
今回,各校の取組で課題研究を行う中学生1,2年生(SSH重点枠モデル校・連携校に限定),本校1年生を対象に,研究テーマを設定する方法を学ぶ研修として,「課題発見の旅(課題設定研修)」を実施いたします。 他校の生徒と意見を交わしながら課題(研究テーマ)を見つけるよい機会となりますので,ぜひご参加ください。 詳しくはこちらをご覧ください。 平成26年度 重点枠モデル校・連携校について 京都市立堀川高等学校は平成22年度からSSH指定校の理数系教育における中核としての機能の強化を図ることを目的とした「コアSSH」事業,平成25年度からは科学技術人材育成に重点を置いたSSH事業「科学技術人材育成重点枠」として文部科学省から指定を受けています。京都市では,理数系教育に関心のある学校のみならず,言語活動の充実や生徒会活動への応用などを検討している学校を「モデル校」・「連携校」として公募・指定し,堀川高校のSSH研究開発の成果である「探究活動の指導法」や「ポスター形式での発表会の指導法」の小中学校等への普及に関する共同研究をすすめています。 全15校 ※順不同 【モデル校】11校 京都御池中学校 下京中学校 久世中学校 岡崎中学校 下鴨中学校 開睛中学校 大宅中学校 西院中学校 双ヶ丘中学校 伏見中学校 桃陵中学校 【連携校】4校 東山泉中学校 樫原中学校 桃山中学校 神川中学校 |
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