分教室代表決定

児童生徒会の分教室代表が正式に決まりました。分教室からは代表1名と副代表2名の合計3名が認証されました。今後、本校の児童生徒代表の人たちと交流活動を含めていろいろ活躍してくれることでしょう。楽しみにしています。

図工（府立分教室）

府立分教室での図工の様子です。今日は前回までに制作した作品を使って新たな作品に仕上げる活動をしました。今までの作品を切り取って別の作品に張りつけたり、別の作品づくりにチャレンジしたりするなど、それぞれの子どもが自分の好きな方法で創作活動を行いました。

分教室スローガン

今年度の分教室スローガンを時間をかけてみんなで考えています。スローガンに使いたい言葉はある程度でそろいました。今回はこの言葉をいろいろ組み合わせて様々な表現にしてみました。

風船つき

体育の授業で「風船つき」を練習しました。これは6月に行われる運動会での競技種目になります。ひものついた風船を1分間に何回つくことができるかを競う競技です。フワフワ浮かぶ風船をコントロールするのが難しく，練習に力が入ります。

図工

分教室小学部の図工の授業です。教室に登校している児童は絵の具とストローを使って「ふきながし」、ベッドサイドや自宅から参加している児童はクレヨンを使って「はじき絵」をしました。みんなそれぞれ個性あふれる素晴らしい作品になりました。

休み時間にこま回し

休み時間、何をしようかな？と考えることが大好きな子どもたち。今日は、こま回し！と教室にあるいろんな形のコマを持ってきて、一生懸命ひもをコマに巻いていく。うまく回せたとき、教室では大歓声があがりました。さて、次の休み時間どんなことをしようかな。

第二赤十字病院分教室

第二赤十字病院分教室の様子です。まだ入学したばかりで配信授業初参加です。分教室のスローガンに使いたい言葉をみんなと一緒に考えました。

休憩時間に

休憩時間に子どもたちがそれぞれ自分のやりたいことに取り組んでいます。タブレットの動画でダンスを調べて踊りを覚えようとする子，授業で学習したひらがなの練習を最後までやり切ろうと頑張る子，プラバンに絵を描いて色塗りをする子，三者三様の時間を過ごしています。

「自立活動」いいとこ見つけ

自立活動の時間に「自分のいいところ」を書き出す活動をしました。いざ自分のいいところを自分で探そうとすると難しく，友達や先生など周りの人に聞いている人もいました。

1年生歓迎会のグッズ作り

令和5年度が始まりました。分教室では新小学1年生と新中学1年生が入学します。昨年度から引き続いて分教室に在籍している子どもたちが1年生歓迎会のグッズを作成しています。金魚釣り，射的，ビンゴなどで使う小物や景品を自分たちで作っています。新入生と一緒に楽しむのが今から待ち遠しいです。