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最新更新日:2024/06/28 |
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休憩時間を使って交流![]() ![]() プログラミング学習(プロロ)
分教室でも小型ロボット「プロロ」を使ったプログラミング学習に取り組んでいます。11月の地区大会に向けて、“いかに相手のプロロを土俵から押し出すか”の試行錯誤が始まります。まずは基本操作法の確認です。授業に参加した生徒は説明を聞くとすぐに操作法をマスターし、早速自分のイメージ通りにプロロが動くようにプログラミングをしていました。
![]() ![]() ぶんぶんタイム
9月のぶんぶんタイムは「芸術の秋」というお題で、「踊る人・燃える人・考える人」という言葉から連想して絵を描き、完成した絵をみんなで鑑賞しました。1枚の絵の中でストーリーを考えて発表するなどユニークな作品もありました。
![]() ![]() ![]() みんなで体育
体育の様子です。「割りばしダーツ」に集中して取り組んでいます。下に置いたペットボトルの入口めがけて割りばしを上から落とし入れるゲームです。練習をするたびに中に入る割りばしが増えていました。ダーツの後には「お願いじゃんけん」をしました。じゃんけんをだすタイミングで「勝って!負けて!あいこ!」というかけ声を聞き、それにあわせて「グー・チョキ・パー」を出すというやり方です。「あっ、間違えた!」と思わず出し間違えてしまう場面もあり、笑いの絶えない楽しい時間となりました。
![]() ![]() ![]() 院内の9月![]() 病室で「保健」の授業![]() ![]() リモート水族館(病室の様子)
教室に登校して参加できた子どもはもちろん、病室から参加した子どもたちにも笑顔がたくさん見られたリモート遠足(「リモート水族館」)の様子を紹介します。
オオサンショウウオ、アザラシ・オットセイ、ペンギン、クラゲ、イルカショーとそれぞれのブースから中継をして、クイズも交えながら海の生き物について知ることができ、みんなで楽しむことができました。子どもたちが用意した質問に対して、京都水族館のスタッフの方々から丁寧に答えていただきました。ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() リモート水族館に向けて
今週末、京都水族館とつないで行われる「リモート水族館」があります。子どもたちはすでに海の生き物について色々調べ学習をしています。今日は気分を盛り上げるため海の生き物にちなんだ飾りつけの準備をしています。魚の絵を描いたり立体的なクラゲを作ったり、それぞれ取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() 授業の様子(京大)
2学期が始まり、1週間がたちました。登校できる子どもたちは教室で以前にもまして意欲的に学習に取り組んでいます。分教室のスローガンである「マイペースを大切にして楽しくいこう!」を実践しています。
![]() ![]() ![]() わたしの空![]() ![]() ![]() |
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