最新更新日:2024/06/02 | |
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きらり☆はち公☆
3年1組のHさんは国語の授業で筆ペンを使って書写をしているとき、とてもきれいな字を書いていました。また、書いてるときの集中力はすごい。「きらり☆」ですね。
きらり☆はち公☆
3年1組のMさん。国語の授業で他学年と交流するには?的な対話活動をしているとき、議長としてみんなの意見を引き出したり、まとめたりしてくれていました。人と人とを取り持ち調整できる能力は素敵ですね。「きらり☆」です。
きらり☆はち公☆
2年2組のSさんはとても元気がいいです。ノリノリの日は授業を盛り上げてくれることもあります。これからもクラスの雰囲気がよくなるようよろしくお願いします。「きらり☆」です。
きらり☆はち公☆
昨日、国語の研究授業が行われ班に分かれて話し合い活動がありました。2年2組のMさんは記録係を任され、出てきた意見を素早くタブレットで入力していました。素早いタイピングに「きらり☆」です。
きらり☆はち公☆
3年1組のIさん。技術の授業でスクラッチというソフトを使い、プログラミングの授業を行っていました。上手にプログラムを組み立て、ゲームを作成していました。「きらり☆」ですね。さらにパワーUPを期待しています。
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