きらり☆はち公☆

　１年２組のＩさん。陸上部の練習で他の人たちが休憩をしているときに練習準備をしてくれていました。チームのために動ける姿に「きらり☆」です。

きらり☆はち公☆

　１年１組のＩさん。練習中、レシーブ練習で転がったボールを集めてくれていました。また、拾ったボールを渡したとき「ありがとうございます。」とあいさつしてくれました、
　チームのために貢献できる姿に「きらり☆」です。

きらり☆はち公☆

　３年４組のＨさん。大半の３年生は部活動に参加していませんが、後輩と一緒に励んでいる姿がありました。好きこそものの上手なれですね。「きらり☆」です。

きらり☆はち公☆

　朝読書の時間には読書に取り組んでいる３年３組図書委員長のＫさん。
　いつも昼休みに図書室の貸出当番の連絡も行ってくれています。いつもありがとう。任期終了まであと１ヶ月ほど。最後まで取り組む姿に「きらり☆」です。

きらり☆はち公☆

　朝読書の時間、３年２組のＫさんは読書に集中している様子でした。
　本にはまると夢中になりますよね。そんな姿に「きらり☆」です。

きらり☆はち公☆

　３年２組のＮさん、体育祭・文化祭を終えての感想で感謝の気持ちが込められたメッセージが書かれていました。
　クラスの人たちへの感謝を言えることに「きらり☆」です。

きらり☆はち公☆

　３年３組のＨさん。体育祭・文化祭を終えての感想で３組がいいクラスだと実感していますね。みんなと共に行う行事が充実していたようですね。クラスの一員として取り組めたところに「きらり☆」ですね。

きらり☆はち公☆

　３年３組のＫさん、体育祭・文化祭を終えての感想でみんなが一生懸命取り組んだことを讃えていました。これからは進路に向けてスタートですね。みんなにも声援を送っていることに「きらり☆」です。

きらり☆はち公☆

　１年２組のＩさん。校内ですれ違ったり、今日も教室に授業を見に行った時に、会釈をしてくれました。
　いい笑顔で挨拶できていますね。「きらり☆」です。

きらり☆はち公☆

　１年１組のＮさん。数学のノート記入がとても素敵でした。線も真っ直ぐ引けていてきれいにまとまっていました。「きらり☆」です。